未成年暴力頻傳 籲加強家庭教育

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簡嘉佑

新竹縣教育產業工會理事長吳南嬿(中)說,降低校園暴力,需要從家庭教育做起。(台灣醒報記者簡嘉佑/台灣醒報)
新竹縣教育產業工會理事長吳南嬿(中)說,降低校園暴力,需要從家庭教育做起。(台灣醒報記者簡嘉佑/台灣醒報)

【台灣醒報記者簡嘉佑台北報導】教家長比教孩子更有效!跨縣市教師工會聯合於1日召開記者會聯合呼籲,重視家庭教育才是校園暴力的解方。國民黨立委葉毓蘭說,孩子會從家庭暴力中,耳濡目染學到處理情感的錯誤方式。苗栗教師職業工會理事長胡延龍則說,面對家庭教育應進行「專業分類」,能更有效應對學童們的不良作為。

家長也需要教育

近年未成年人引發的暴力事件頻傳,如有新北小學生看別人不順眼就揍別人五拳、或是拿鍵盤砸老師等事件。新竹縣教育產業工會理事長吳南嬿說,降低校園暴力,需要從家庭教育做起。

她以國外教育實驗為例說,研究員對一組家長教導教養方式、另一組則從教導學童下手。研究發現,直接教導孩子的長期效果差,孩童在寒暑假時期就出現不良行為;但教導家長正確教養孩子的方式時,就能長期持續性的發揮正面效果。

葉毓蘭說,台灣過去「清官難斷家務事,法不入家門」等陳舊的觀念,讓暴力在家庭中生根,孩子便從中學習到錯誤的感情處理模式。她更表示說,「今天在教育吝嗇投資一元、明天就要多花一百元在蓋監獄上面。」

跨部合作宣導

苗栗教師職業工會理事長胡延龍提到,儘管家教教育法的主管機關為教育部,但許多0到2歲的嬰兒教育網路由衛福部管理,資訊大多注重孩子的身體健康等議題,但卻忽略了嬰幼兒心理發展的重要性。他認為,教育部應與衛福部合作,在家庭進行產檢時期,一併教導家長正確的家庭教育觀念,甚至拍成宣導短片,以供民眾參考。

台北市學校教育產業工會理事長鍾文斌指出,家長被通知參與家庭教育諮詢等服務時,若經書面通知三次不到,僅會受到相關團體的「訪視」,更感嘆相關處置「比行人穿越馬路的罰則還要粗略、簡陋」。

胡延龍補充,現在的情形大都是,校方要求家長出面協調霸凌時,出現愛理不理的態度。且家庭教育應該要考慮「專業分類」,在基層教師遇到學生們不同類型的重大違規時,能夠釐清問題、提供相關的專業知識,如親職、性別、多元文化等面向。