李佳芬論文挨批偷懶「自己研究自己」 指導教授說話了

有網友起底國民黨總統參選人韓國瑜夫人李佳芬的碩士論文，發現她研究的對象竟然就是自己創辦的維多利亞中小學，質疑根本是「自己研究自己」。李佳芬論文的指導教授吳芝儀針對網友所提出質疑逐條回應，並直言，13年以來這本論文從未受到如此大的關注，這次竟是因為激烈選戰風波而重出江湖。

對於網友質疑李佳芬「自己研究自己」是想偷懶，吳芝儀解釋，「自己研究自己」在學界的正確說法是「自我敘說」或「自我敘事」研究，換句話說，是以自我為主體的研究，而如果是以個人所置身的機構或場域為研究主體，也可能是「自我民族誌」研究。

吳芝儀提到，若搜尋台灣博碩士論文知識加值系統，顯示論文關鍵詞涵蓋「自我敘說」者共計712篇；涵蓋「自我敘事」者共計44篇；而關鍵詞涵蓋「自我民族誌」者則有38篇，也就是說，社會科學質性研究中，「自己研究自己」其實是常見的主題，且遍及各專業領域，絕對不是一個「懶」字了得。

指導教授掛保證：研究倫理無疑慮、李佳芬獨力完成論文

而對於李佳芬被質疑，其家族就是維多利亞創辦者，為何還要訪問客戶、家長？吳芝儀解釋，李佳芬在論文中就已誠實介紹自己的身分背景，受訪者提供的想法、建議也都有被審慎對待，在研究倫理上並無疑慮。

吳芝儀補充，李佳芬這份論文的受訪者為維多利亞學校的「潛在顧客群和學生家長」，其中，潛在顧客群的4位家長是以1對1方式進行，避免彼此干擾；而7位孩子就讀該校的家長，則分別參與兩場焦點團體訪談，無論在上述兩類訪談歷程中，或是訪談之後逐字稿分析以及報告撰寫、修正，李佳芬均定期與兩位指導教授會面討論，可以確認全程由李佳芬獨力完成。

「誰說滿意度調查不能成為論文呢？」

至於李佳芬碩士論文被譏笑像是「滿意度調查」，吳芝儀則指出，碩士論文常被學者視為研究方法的「演練」和獨立研究訓練的過程，只要研究者熟悉研究方法，且堅守嚴謹的研究歷程，對於研究成果的學術貢獻並不會苛求，且事實上，以「滿意度」為題的的期刊論文亦多如牛毛，反問「所以，誰說滿意度調查不能成為『論文』呢？」

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