東海大學「擴增未來」虛擬實境結合 迎接新生

東海大學以「擴增未來」大學入門活動迎接新生。
東海大學以「擴增未來」大學入門活動迎接新生。

記者徐義雄/台中報導

東海大學揮別疫情舉行實體開學典禮,九月四日至八日舉辦「擴增未來Augmented Future」新生大學入門活動,以元宇宙概念發想,融入博雅、數位及跨域等三項學習核心,結合AR擴增實境的元素,活動貼合未來趨勢,學生在嶄新的科技中迎接大學四年的到來。校長張國恩以數位分身後空翻進場,宣示東海推動AI跨域課程的決心。

東海大學迎接新生,貼心準備「祝福・足」防疫健康包,9/4日舉辦的「擴增未來Augmented Future」大學入門開學典禮,首創使用XR技術將教堂外的畢律斯鐘樓呈現於舞台中央,由各學院院長為新生敲響祝福鐘聲,東海新生體驗前所未見的開學典禮。

東海大學學務長龍鳳娣表示,此次帶領新生搭乘「校園AR時光機」,以虛實整合的視野認識東海校園,9/7日希望之夜更設計融合AI與VR技術的「希望之森」,新生可在虛擬實境中種下希望的種子並留下自我期許,四年後將寄發給學生,大家檢視初衷與自我期待。龍鳳娣說,透過AI運算,呈現屬於今年東海新生所期盼的關鍵字,鼓勵新生突破自我,擴增未來藍圖。

校長張國恩表示,東海以邁向未來大學為目標,鼓勵學生自主、跨域學習,期許新生能行遍世界擴展視野,快速適應新環境及面對科技變化的挑戰。張國恩在「擴增未來Talk show」中,與校友林志儒、李庚羲進行「博雅、數位及跨域」的對談,與在校期間參與破銅爛鐵打擊樂社的林志儒,共同以回收器具帶領新生體驗打擊的樂趣,展現惜物、愛物的永續理念。

東海在大學入門期間規劃社團嘉年華、博雅大講堂及學習資源工作坊等課程。博雅大講堂邀請41位老師共同開課,包括設計思考、跨域學習、永續議題、自我照顧及海外學習等多元面向,新生能夠實踐自主學習。校內各行政及計畫單位也藉由學習資源工作坊,向新生介紹各項資源與服務,鼓勵新生探索並善用校內資源,迎接充實的大學生活。

 

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