校園美感再造 結合在地文化與校本課程

打造校園美感環境，教育部師資培育及藝術教育司長武曉霞在校園美感環境再造績優學校頒獎典禮中表示，希望透過學校與設計團隊的跨域合作，讓臺灣的美感能與世界並駕其驅；他說，美感是不需要語言的跨國際媒材，因為有學校的努力，才能讓不可能的任務變成可能，期待更多美感基地持續發光。

「111及112年度校園美感環境再造計畫績優學校及設計師頒獎典禮」6日國立臺中教育大學舉辦；教育部師資培育及藝術教育司武曉霞司長在致詞時表示，在美感教育計畫推動以來，校園美感環境再造計畫是相關計畫中最獨特的存在，在中小學把校園美感環境打造成美感基地。他進一步指出，105年推動以來共計有860所學校投建，號稱為使上最難獲選計畫之一，以111-112年計畫，共計有155所學校參與，獲選只有15所，再從15所選出6所績優學校。

沒有大家的努力就沒有美麗的存在，武曉霞司長進一步表示，獲選的學校經過鑽石打磨，過程中讓在地文化與學校校本課程在設計師與輔導團隊來回討論，讓美麗校園與未來課程和在地文化結合。

他特別介紹得獎學校，新北濂洞國小海天一色司令台，讓學生在司令台上，迎著海打鼓、學習；南投社寮國中的福木黃的校徽引進穿堂，校園做整體意象改造；高雄的溪寮國小在桃花心木下，生態改造為家鄉記憶步道。

也有二所由荒廢校長宿舍華麗轉身成學生最愛所在，中興大學附設臺中農校以及嘉義大埔國中小都將校長宿舍改造為學生最愛與亮眼的所在；臺東關山國小附設幼兒園前廣場，幼兒五感課程在其中茁壯，不同美感基地在在發揮不同影響力。

武曉霞司長引用部長的期許指出，校園美感基地要持續發光發熱、發揮影響力，仍有賴大家一起投入逐一打造。他感謝再三，希望透過大家跨域合作，讓臺灣美感與世界並駕其驅的可能，美感是不需要語言的跨國際的媒材，因為有你們才能讓不可能的任務變成可能，期待更多美感基地持續發光。

臺中教育大學表示，111年度獲獎學校包括特優獎高雄市大寮鄉溪寮國小、優等獎南投縣立社寮國中、甲等獎為新北市瑞芳區濂洞國小；112度獲獎學校包括特優獎為國立中興大學附屬臺中高農、優等獎為臺東縣關山鎮關山國小、甲等獎為嘉義縣立大埔國中小學。

績優設計師有高雄市大寮區溪寮國小張七斗設計師、國立臺東女子高中徐瑞陽設計師、國立中興大學附屬臺中高農陳嘉嘉設計師、臺東縣關山鎮關山國小黃佳瑋設計師及嘉義縣立大埔國中小呂宇弘設計師等人。