【校園霸凌2-1】霸凌通報年年破千 陳學聖:霸凌是學子心裡永遠的烙印

【校園霸凌2-1】霸凌通報年年破千 陳學聖:霸凌是學子心裡永遠的烙印 249
【校園霸凌2-1】霸凌通報年年破千 陳學聖:霸凌是學子心裡永遠的烙印 249

CNEWS匯流新聞網記者潘語綺/台北報導

財團法人國家政策研究基金會在今(11)日召開「校園霸凌通報年年攀升」記者會,邀請台北市政府心理健康暨自殺防治委員會委員羅惠群與該會教文體育組召集人陳學聖一同探討,當前校園霸凌迫切面對的問題。近期媒體先後披露校園師對生及生對生的霸凌事件,其中更有高中生因此輕生,再加上最近發生多起MeToo的社會事件,顯示台灣社會存在嚴峻的霸凌情況,到底社會大眾該如何一同面對檢視校園霸凌,找出解方守護師生們的身心健康。

國政基金會教文體育組召集人陳學聖表示,校園中老師對學生的霸凌是一個新的議題,教育部也開始要補破網,但是很少人注意到,這些年來校園中學生對學生的霸凌,實際上是逐年攀升,且在過去三年,每年通報件數都是破千件;由此可見教育部不僅對於老師霸凌學生束手無策,對於長久在校園中,學生霸凌學生,教育部也同樣一籌莫展。陳學聖表示,連他自己過去長期在立法院教育文化委會的委員,都覺得嘆為觀止,他呼籲教育部真的應該拿出對策,否則孩子在成長過程中被霸凌,將是一件非常不愉快經驗,甚至影響身心的心理烙印。

陳學聖表示,民進黨總統參選人賴清德,在《性別平等教育法》公布施行19周年的日子,引用玫瑰少年葉永鋕案件稱「永鋕不忘過去遺憾」,他認為,賴清德只為選2024,對於教育人力資源也不願聘足額,面對校園霸凌、性騷攀升,造成學生心理陰影傷害,卻沒有對的政策,現在又為選票拋出高中職學雜費全免、私立大學學生補助,並無長期規劃。

陳學聖說,賴清德若要選總統,必須要對教育有高度的重視,深遠探討內部問題,人力補充及完備心理諮商、降低性騷霸凌,遠比大撒幣重要。

陳學聖調查發現,過去10年,從2013到2022年間,校園霸凌學生對學生的通報件數攀升速度非常的快,顯示情況嚴重。在高中方面,2013年只有60件,但2022年已成長到429件;在國中方面,2013年只有200件,到2022年卻成長到540件;在國小方面,更令人嘆為觀止與非常驚怖,即是2013年只有126件, 2022年竟然有632間成長將近有5倍。另就校園霸凌通報總數來看,2013年全年,僅387件,但到2022年卻有1601件,成長也近5倍之多。

陳學聖分析,從2020年開始校園霸凌通報數字每年破千,2020年有1022件,2021年1289件,甚至去年2022年更增加到1601件。讓人訝異的是,從2020到2022年這3年台灣正在疫情中,許多學校校園都停課,那為什麼在停課情況下,這3年的校園霸凌事件竟然是逐年攀升,而且是每年破千!陳學聖認為背後可能有很大的隱情。此外,我們從整個校園霸凌的類型中,看到「肢體霸凌」佔最大多數,接下來依序是「言語霸凌」、「關係霸凌」、「網路霸凌」,最後是「反擊霸凌」。

陳學聖指出,雖然每年通報的數字逐年大幅攀升,過去這3年每年都破千,但最後被確認的比例,卻非常低。在2013年時確認比例可達到53%,相當於每兩件通報,就有一件成立,但是到2022年,校園霸凌通報成案的比例竟只有13%,實在非常、非常的低。令人質疑的是為什麼學生對於被霸凌有強烈的通報念頭,但最後成案的比例,卻是相對的低,這中間是否另外有隱情?有沒有吃案?但對於學生來說,他們覺得遭到霸凌,但是最後確認成案的比例,卻只有10%左右,相信在學生的心理上會造成不小陰影,這是值得社會重視。

最後,陳學聖強烈呼籲教育部,請不要再束手無策、請不要再一籌莫展,正視校園霸凌可能對孩子的心理成長,產生一個很大且永遠抹不去的陰影。

新聞照來源:CNEWS匯流新聞網記者潘語綺攝

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