正知見潛移默化 課外活動涵養品格

馬來西亞吉隆坡國際學校，學生們的課程除了知識訓練之外，也有許多課外活動，稱為「聯課活動」。校方邀請了聯課教師們，在靜思堂交流共識，期許對於慈濟教育理念在課程中充分融入。

這一堂，不用課本，只要畫出自己的想法。吉隆坡慈濟國際學校引領學生探索興趣，德智體群美，五育發展。

慈濟國際學校聯課主管 伍業和：「課外活動是塑造孩子的品格，那麼我們注重的就是，孩子在上聯課活動的時候，要講究人文教育 人文禮儀。」

校方邀約聯課活動教師到吉隆坡靜思堂，交流慈濟理念、活絡運用。

慈濟國際學校聯課教師 陳緯(石 貞)：「其實校方跟教練的理論是很相同的，第一我們是講究學生的紀律，禮貌 還有學生的責任感，就是可以透過課外活動，進行他們額外的活動，可以讓他們從中學習，也可以幫助他們課堂上的學習。」

慈濟國際學校聯課教師 駱矜瑛：「整個世界社會趨勢，就是以成績說話，但我覺得這是遠離了人的根本，要改變這個社會 整個趨勢，還是要從教育的根本開始，從孩子在小的時候，他們應該吸收正確的思想，(正確)行為的時候 對症下藥。」

教育的過程，累積知識、也增長智慧，慈濟教育的方向，人文品格為正軸。

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