比醫學系還「窄門」!陽明交大新科系超搶手 有這「4特質」教授超愛

面試考題相當特別,展示機器手臂裝置,讓面試學生進行簡單測驗與心得分享。(圖/陽明交大電機提供)
面試考題相當特別,展示機器手臂裝置,讓面試學生進行簡單測驗與心得分享。(圖/陽明交大電機提供)

陽明交大電機2023年首次招生「醫學電資組」,出乎意外搶手,吸引許多數理科目優異學生搶報名,報考的考生72名,只能錄取8位,錄取率11%,醫學系錄取率則是17%,可說這「醫學電資組」的窄門,比醫學系還要窄。

電機系主任劉建男教授表示,在本屆學生素質上,報名陽明交大電機系的學生們,幾乎都是數理科目優異的學生。

以報名電資國際組以及電機工程組學生來看,通過篩選的平均級分為43-45級分;而首屆招生的醫學電資組,平均級分為40-45級分,略低於另外兩組的原因,是希望能透過審查篩選出對理化及生物有著跨領域興趣的學生,因而在自然科的分數有特別增加較高的權重。

針對首屆「醫學電資組」來面試的高三學生,陽明交大電機系出的考題更是相當特別,安排了好幾場生醫與電路設計結合的相關專題演示,包括「運用腦波意念操控無人機飛行」以及「可隨身攜帶的單晶片系統治療帕金森氏症」,再加上「穿戴式腦機介面操控下肢外骨骼機器人協助中風病患進行復健」等,以分組專題展示的部份,讓面試學生們看完後,再針對演示內容進行簡單測驗與心得分享。

劉建男教授表示,當初會設立此組的初衷有兩個,第一原因是因為老師在教育第一線發現,醫療與科技結合是趨勢,但在做技術開發時,卻發現電機的學生較缺乏生醫基礎,對這樣的研究方向往往望而卻步,因而期盼能培養出一批具備雙專長的學生,鼓勵他們進行跨領域探索與學習,將生醫與IC設計結合發展。此外還有一個重要原因,考量很多學生即便到高三,都還沒拿定主意要往醫學還是電機發展,但如果孩子同時具備兩方面的興趣與才華,進入這個學程之後就能同時兼顧兩方面的興趣,培育出可以讓醫學結合電機的跨領域人才。

劉建男教授說,未來這群「醫學電資組」學生入學後,大一大二將跟醫學系的醫師工程師組一起上課,有機會接觸到醫學系的一些入門課程,並同步將電機的基礎打穩,在大二結束時也會和醫學系同學一起組隊進行跨領域的專題研究;大三之後則跟所有電機系的同學一樣可自由跨域選課,沒有特別的限制,學生可以針對自己興趣,探索電機其他當紅的領域,或是繼續在生醫及智慧醫療領域發展,出路相當多元。

至於教授們,到底最喜歡錄取什麼樣的學生呢?陽明交大電機系教授柯立偉表示,首屆來面試醫學電資組的學生,共同的特質,就是對跨領域有濃厚興趣。有些學生雖未接觸過,但能展現出高度熱情;有些學生則是目標很明確,在高中三年已開始進大學實驗室研究,且在物理和化學、生物方面都有傑出表現,同時更是數學優異的學生。

電機所所長廖育德教授也觀察到,首屆來面試的學生,較主動積極,勇於嘗試與發問,且願意探索多元跨領域知識,對於未來醫療結合電子科技的專題都很有興趣。從書審資料中也能看出,首屆來報名「醫學電資組」的學生,的確展現出與一般(甲乙組)來報名電機系學生的不同,很多學生在高中時就已經在探索跨領域的實驗和專題,代表學生不單只有數理成績好,而是能展現跨領域的能力與興趣。

柯立偉教授透露,老師們主要是審查,來面試的學生,未來是否具往生醫跨領域發展的潛力與特質,因為陽明交大電機系強調理論與實作並重,包括程式、電機、電路與實驗,都需要身體力行,學用合一。所以一旦學生展現的特質是「有動機,有興趣,願意嘗試,肯實作」,就會是教授們心中最想「挖呀挖呀挖」,好納入系上好好「栽培的幼苗」!

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