民團力挺新制 全教總反批「仇師毀校」

教育部修訂教師解聘辦法將校事調查小組成員改為全數外聘，全國教師工會總聯合會指這將「仇師毀校」，讓校園虛耗；不過校長團體、家長團體、人本教育基金會及台灣青年民主協會均支持教育部的做法，認為這樣可以避免「師師相護」。

教育部修訂「高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法」，針對不適任教師處理方面，明訂校事會議調查小組（3到5人）須全數外聘，不再包含校內人員。

全教總理事長侯俊良表示，處理不適任教師，縱有個別學校的處理未符法規或社會期待，但多數學校均兢兢業業依規定審議，老師也能克盡職責，建議個案問題就回到個案處理，而非動輒又祭出新規定。

侯俊良認為，引進過多非教育專業的外部人員介入校園事務，將造成更多對立，最後犧牲的是學生的教育品質。外聘人員往往不瞭解校園生態，可能會加劇社會與教師間的信任危機，導致「仇師毀校」的嚴重後果。

但包括人本教育基金會、台灣青年民主協會、家長團體及校長團體均支持教育部這次修法，認為這樣可以避免「師師相護」，進一步淘汰不適任教師。

台灣家長教育聯盟說，校事會議組成的調查小組3至5人，全由經過培訓的人才庫外聘，不但提升調查小組的專業度，也讓學校老師免除「師師相護」的指涉壓力。台灣青年民主協會也肯定教育部這次修法，預期將改善舊制下教師調查彼此的「人情壓力」。

人本教育基金會執行長馮喬蘭提到，我國目前並未真正建立有影響力的教師專業倫理規範，教育部這次修正「高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法」，對於使未來的教師倫理規範奠定基礎，也形塑教師專業工作上的各項專業標準，讓教育工作有具體的追求，值得肯定。