為學生打開人生與世界的窗 士林高商鍾允中獲112師鐸獎殊榮

臺北市立士林高商鍾允中老師投入教職行政工作25年，持續以創新思維，引領學生多元學習。近10年來，鍾允中老師策劃「送愛偏鄉」活動，將學校愛心圖書資源帶進偏鄉；積極推動國際交流，開拓學生視野，並將個人資訊專長融入，將各種績優成效資訊化，永續分享，榮獲教育部112年師鐸獎的肯定。

擔任圖書館主任的鍾允中老師認為，國際視野是未來人才必要的能力，因此他親自帶領學生到日本、紐澳等多國交流學習，進一步為職業學校學生設計海外實習課程與機會，為實作能力奠定扎實基礎，海外學習、實習等經驗大大開啟了學生的視野，鼓舞學生到國外進修、甚至海外工作。此外，鍾允中老師也推動廣告設計系學生參與玉川溫泉雪地履帶車的彩繪設計案，為雪地履帶車設計活潑亮眼的新塗裝，並在去年雪季開始正式上路，學生設計的橘紅色的車體在茫茫白雪中十分顯眼，車體標示士商的校徽、設計師生姓名與國旗，顯現臺日合作的情誼，當地新聞媒體也報導學生的設計大受好評。

為了發揚閱讀風氣，讓士商學生學習感恩、奉獻、珍惜資源，鍾允中老師發起「送愛偏鄉」活動，結合親師生的力量，募集二手童書、整理校內堪用的二手電腦及平板電腦，連同校內的電子圖書館，一起送給偏遠地區的學生，再創書籍與電子資源的價值，成為偏鄉孩子們獲得知識的幫手。10多年來，鍾允中老師帶領學生造訪超過47校次偏鄉小校，辦理多場贈書閱讀指導等活動，加深了士商學生對偏鄉的認識，也讓學生體會自己在教育上可以貢獻的地方。

鍾允中老師帶領閱讀代言人辦理各項閱讀推廣活動，從企劃、執行、主持、主講、場控全由學生完成，讓學生從實踐中學習和成長，開發學生潛能，並內化為自己的能力。曾任閱讀代言人的學生邱品瑄表示，鍾允中老師鼓勵她不要害怕，放膽去做，她也從老師身上看到清楚且完整的思緒脈絡，推動活動時的活力與熱忱，以及團隊領導統御等能力，大感佩服，也肯定鍾允中老師獲得教育部112年師鐸獎殊榮是實至名歸。

鍾允中老師秉持「教育，是為學生打開人生與世界的窗、給學生飛行的翅膀」理念，榮獲師鐸獎的肯定，他感謝一路以來歷任長官的指導與提攜，其中，士林高商前校長黃贇瑾的肯定和支持，讓他在工作上擁有很大的發揮空間。鍾允中老師期勉自己未來教師生涯中，能持續透過創新活動、多元學習，帶給學生更多更廣的方向。