產業式專才培養 跳脫框架

中國時報【雲科大校長楊能舒】 本校去年2月成立未來學院，目前設置2個學程：前瞻學士學位學程、產業專案學士學位學程，及通識教育中心，打造2022年新型科技大學為願景。目的是為每位學生量身打造個人學習計畫，透過產業式專才培養，規畫更多專題課程，讓學生提升能力，逐步實踐生涯規畫。 「前瞻學士學位學程」是為各領域優秀的技優技保生而辦，他們從高職開始接受嚴厲的選手訓練，經歷無數場的競賽，更需要搭配適性揚才的學習規畫。這個學程會把優秀國手送到各領域的卓越的大師身邊學習，精進個人技藝，也藉由跨領域實務實習，進行社會觀察及體驗，實踐「由匠到師」的理念。 「產業專案學士學位學程」是透過問題導向、興趣導向、團隊合作引導執行產業專案，提供學生接觸人文、社會、美學、科技、產業的機會，學生有機會從個人興趣及特質出發，跨入眾多學科領域，有多面向的探索機會，從中找到自己未來的方向，創造就業能力。 通識教育中心以多元課程協助學生自我探索生命及興趣發展，我們希望師生能進入社區面對社會議題、解決問題，透過實作來自我實踐。 我認為，未來的大學技職教育必須跳脫傳統學制框架的束縛，透過產業式專才培養、多元專題課程、沉浸式學習模式，搭配校外實作和實習，才能讓這一代學生們因應所需適性學習。