當老師要會「招魂」?20名大學老師談教學甘苦

▲課堂師生互動率低。(圖/公關提供)
▲課堂師生互動率低。(圖/公關提供)

在現代社會中,「老師」這個職業已不如我們父執輩般充滿「威嚴」,過去只要專注在「傳道、授業、解惑」的老師,也隨著環境改變,在教學工作上不斷求新求變,來吸引學生注意。隨著教師節即將到來,台大電機系葉丙成教授與20位國內大專院校老師,也透過影片講出平常沒說出口的真心話,大談當老師的甘苦。

不少人對於「大學生」這個群體總是有著愛玩、很混的負面印象,但受訪的老師們談到對大學生的印象,認為他們「很有自己的想法」、「富有潛力」,對於學生的多元面向給予鼓勵。

而談到當老師最辛苦的一件事,葉丙成教授認為,揣摩不同世代學生的想法,並且去理解他們,是老師們最大的挑戰;也有老師認為最辛苦的是吸引學生的注意,中臺科大的陳韋陸老師就苦笑地表示,過去老師只要「傳道、授業、解惑」,但現在老師們還得學會「招魂」,在講課外還得想辦法吸引學生的注意力,也因此,新的教學方法和教具像是雲端即時互動軟體等,就成了老師們的最佳幫手,老師們透過這些新教具和學生趣味互動,以擺脫「台下很多人,但在台上的自己很孤單」的窘境。

雖然挑戰和挫折都不少,但談到「是否後悔當老師」時,幾乎所有老師都果決地表示「不會!」輔仁大學李孟玲老師提到,當那些認真的同學給予暖心的回饋時,就會覺得「什麼辛苦都忘記了」,也有老師表示「當老師是從小的志願」、「做研究的路上就是要和學生一起打拚,教導學生與我們一起成長」。

最後,老師們也對其他同仁們溫馨喊話,希望能藉這支影片給其他老師們一些鼓勵,葉丙成教授更表示,世界上有這麼多工作,但能深刻影響別人生命的,「我覺得就是當老師」,而能站在這崗位上也是難能可貴的機會,大家要共同努力。