發展異常兒童早期療育 改善整合性篩檢 有專業治療師參與

學齡前兒童整合性篩檢，為政府保護幼兒的身體健康，提供早期發現、協助轉介、盡早診斷及治療的良好檢測方式。上幼稚園的小朋友，有幼（兒）稚園學校老師及幼稚園整合性篩檢幫忙發現異常；但對於未就學的學齡前兒童，發現異常的重任，就主要落到身為照顧者的家長身上。 發展遲緩是指未滿六歲的兒童在生長與成熟的過程中，因各種原因（如身體、生理、心理或社會環境等因素）導致認知發展，動作發展、生理發展、語言及溝通發展、心理社會適應、情緒發展或生活自理等方面，有全面或部分成熟速度延緩或異常的情形。學齡前未就學兒童整合性篩檢，可以協助家長幫忙發現小朋友的身體異常，可是關於小朋友的心理發展、動作、語言、認知、情緒發展或生活自理等方面，是比較欠缺的。 台北市立聯合醫院中興院區小兒科主治醫師萬川表示，在學齡前兒童整合性篩檢，率先邀請早期發展療育中心的各專業治療師，一同參與整合性篩檢，協助評估這些未就學的學齡前兒童的心理、動作、語言、認知的發展，並且給予家長相關的發展資訊衛教。透過兒童發展篩檢，可以及早介入，減輕發展遲緩的現象，並進而減輕對家庭負擔與社會成本。讓家長們能夠在一次的篩檢，對自家小朋友的身心狀況有一定了解與認識。期望能早期發現問題、協助轉介、盡早診斷及治療。 萬川醫師建議，發展異常兒童早期療育整合性的服務，結合衛生醫療、特殊教育、社福資源、家庭支持之各類專業人員，依兒童及個別的需求提供各種必要的服務。