發現真實的快樂 國際遊兄妹學生樂當霞雲生

為了讓子女學習獨立生活以及不要忘記華語，加拿大籍父母，分別把一對蘇姓兄妹送到桃園市復興區霞雲國小就讀，在結束課程，兩人依依不捨暫別霞雲，除了想念在學校學習的日子，並且留下人生難忘的美好回憶。（李明朝報導）

霞雲國小校長羅幼蓮表示，蘇姓兄妹分別是去年跟今年在霞雲國小就讀，利用國小學習階段，以遊學方式讓孩子體驗台灣在地豐富文化，其中，哥哥對程式語言與機器人設計展現超強學習力，在校期間和同學組隊代表學校參加桃園市辦理的機器人大賽，榮獲優等佳績，也因為哥哥在台體驗學習成效優異，父母決定也將妹妹送到霞雲國小快樂學習。

羅幼蓮校長表示，二人已經在學習一段期間後，哥哥返回加拿大，妹妹則繼續轉新加坡，對於在霞雲期間，2人都裝滿美好的回憶，其中哥哥很想念在霞雲學習的日子，他說:「You cannot buy happiness，but you can come to this school. And that is pretty much the same thing.」(如果你找不到快樂，你可以來此，發現真實的快樂。)，這是給霞雲國小最佳的註解也是最真實、最美好的學習心得。

羅幼蓮校長強調，學校教學團隊應用環境與文化的資源，以引導體驗、實踐探究，激發學生思考力；主題式教學、創客社團改變學習的場域，以學生為學習主體，運用孩子優勢能力加上老師從旁提點，發現每個孩子都有屬於自己的特質與亮點，同時除了活絡「教」與「學」之外，更培育出孩子的自信心與競爭力。

霞雲國小位於前山自然生態豐富、山坡河谷環境清幽，學校課程著力於「生態探索、創意MAKER、國際教育」三大主軸。羅幼蓮校長表示，校方「課程設計由在地出發，強化做中學，體驗學習涵養國際公民素養，培植面對未來的能力。讓孩子時時有活力、常常展文化、處處能學習，多元展能的自主探究模式」霞雲國小位於前山自然生態豐富、山坡河谷環境清幽，學校課程著力於「生態探索、創意MAKER、國際教育」三大主軸。羅幼蓮校長表示，「課程設計由在地出發，強化做中學，體驗學習涵養國際公民素養，培植面對未來的能力。讓孩子時時有活力、常常展文化、處處能學習，多元展能的自主探究模式，深獲孩子們的喜愛」。（照片學校提供）

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