科教館攜手亞利桑那科學中心 培育新世代人才

記者黃朝琴/臺北報導

教育部所屬國立臺灣科學教育館今(17)日與美國亞利桑那科學中心簽署合作備忘錄,未來雙方將建立國際化的交流互惠平台,並在展覽及STEAM教育密切合作,透過資源互利共享及人員交流的,提升科學教育量能,以及對一般民眾的吸引力,以培育新世代的科學科技人才。

科教館邀請今年暑假「STEM旋翼無人機」營隊的小朋友們,帶來無人機表演,展現他們暑假在科教館的學習成果,也顯示科教館推動科技教育的不遺餘力。

教育部表示,亞利桑那科學中心是美國知名的科學中心之一,設有天文館、劇場,並擁有超過300件互動式展示,定期舉辦各式教育活動,也設有動手做的Maker(自造者)空間。

臺灣科教館近年來相當重視STEAM(科學、技術、工程、藝術、數學)、Maker等議題,陸續建置「原型工廠」Maker Space、鼓勵自發學習、動手做解決問題的「敲敲打打Tinkering」展區,並主辦各式教育活動、科學競賽,期望以多元的主題,鼓勵學生能有跨領域發展。

教育部提到,臺灣科教館及亞利桑那科學中心皆以推動全民科普為目標,臺北市和鳳凰城也已締為姐妹市,簽署合作備忘錄後,未來雙方將在展覽、教育活動等方面有更密切的合作,也會建立雙方國際化的交流互惠平台,希望能為臺美雙方的科學教育帶來嶄新發展。

臺灣科學教育館17日與美國亞利桑那科學中心簽署合作備忘錄,共創STEAM教育新未來。(教育部提供)

亞利桑納科學中心與國立臺灣科學教育館簽署合作備忘錄。(教育部提供)