網課等於枉費上課 孩子返不返校 華裔家長為難

隨著開學日逐漸接近,究竟要不要讓孩子回到校園上課,成了爸媽們的一大難題,「網課等於枉費上課」,兒子新學期要讀六年級的林小娟說,這是過去幾個月她實地觀看兒子視訊課程的唯一心得。

她說,網課根本不是很多人以為「老師一直掛在網上跟學生上課」,而「主要是孩子只是遵照老師電郵做作業」,林小娟說,大部分的「網課時間」必須要孩子非常自律,才有學習效果,但目前還是非常擔心回到學校受病毒感染,所以要不要回學校,實在讓家長們「左右為難」。

林小娟說,就讀華埠附近小學的兒子,過去兩三個月的網課學習效果明顯欠佳,「周一到周五老師在半夜會寄出郵件,告知學生第二天的作業,然後孩子起床後就照著指示寫作業」,林小娟說,真正與老師網路面對面的時間,每個科目每周只有一小時,而這個時間並不是老師向孩子上課,而是以提問作業問題為主。

「疫情前孩子上課日每天跟著老師實體上課5、6個小時,疫情後每周只有一小時與老師面對面,而且是透過網課」,兩者天淵之別,「兒子年齡剛好是非常需要學習的關鍵時期,本來以為網課只是短暫過渡期,現在新學期大概返校無望」。

她表示,與幾個比較熟悉的家長時常在社交群裡交換信息,雖然對網課不滿,但還是非常害怕孩子回學校受感染,普遍大家還是傾向「安全第一,繼續網課」,林小娟說,主要還是擔心小孩待在室內教室時間久,能否長時間戴好口罩。

「網課對低年級孩子來說,完全是虛設」,小孩秋季要上二年級的唐軍說,8歲的孩子要讓他乖乖坐在電腦面前,「除非是玩電動遊戲」,他說,非常想讓孩子回學校上課,但又不時看到孩子攜帶的新冠病毒數量比成人可能高出百倍的研究,「擔心孩子到學校後受到感染,或許小朋友病徵輕微,但我們跟他爺爺奶奶同住,萬一感染到老人家就麻煩了」。

唐軍說,他也考慮過是否乾脆讓孩子在新學年改成「在家自學」(home Schooling),但收集資料後,發現以他們夫婦都是上班族來說,自學困難度相當高,他表示,收到學校通知要選擇「兩天返校,三天網課」時,實在令人頭痛。

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