美東教育諮詢中心座談 家有名校兒女 她分享教育經驗

與許多來美留學、工作後，在美安家立業的人一樣，住在勒星頓的張艷玲說，自己對美國教育系統和資源一無所知，但因為把守了重要原則，子女教育過程順利成功。

一對子女分別在哈佛和麻省理工學院就學，張艷玲在新學年開始前、應慶祝成立七周年的美東教育諮詢中心邀請分享養育子女經驗，吸引眾多家長孩子聆聽與提問。

談學習的動機、選擇，與方法，她說，學習動機來自興趣、外界認可和理想信念；家長應從小灌輸和培養孩子「學習是責任義務，是學生本分」的觀念和習慣，在激發興趣和強調責任本分間取得平衡。

美國學校課程和課外活動很多，家長引導選擇時應了解孩子、因材施教、調整目標、分清主次、掌握時機；她舉兒子從小喜歡足球，但後來因時間顧不上只好放棄、選擇參加數學隊之例指出，孩子的學習貴在堅持但也要學會放棄。

強調習慣的重要性，張艷玲說，從小養成好的學習習慣就是打好基礎，對進入初高中應付繁忙的課業活動大有好處；這些習慣包括：小學起就使用規畫簿(planner)有計畫地完成功課；積極參加學習小組，參與小組討論；及時向老師請教與溝通等。

一般移民家長自身沒有這些訓練，也不清楚資源何在；孩子有一批同學經常討論、分享信息，還常一起運動、玩在一起，對成長和學習大有助益；華人一般很少與教師溝通，其實老師是很好的資源和求教對象，多溝通和加強互相認識對將來的大學申請推薦信也有助益。

她說， 學懂比成績重要，做錯的作業或考題一定要弄明白錯在哪，「考砸了，找老師搞懂它」，「學到了，才重要」；她說，何時學都不晚，但努力是必須的；孩子失敗時要強調「努力就行了」，而非打擊信心的「你沒救了」。

培養孩子的好習慣很重要，但要給他們自己嚐試和摸索的空間與自由；培養子女的自信很重要，讓他們明白任何成功離不開勤奮努力；獨立思考鑽研很重要，鼓勵孩子多動腦筋並與老師溝通。

自家的具體操作是在孩子心情好時定下養成好習慣、獎罰分明的規矩與雙向協議。小學以閱讀為主，體育為輔；初中月次學為主，團隊活動為輔；高中則保證GPA (課業分數)，著力課外活動，表現和發揮特長。

整結「注重過程、勞逸結合、調整心態、靜等花開」的經驗，張艷玲說，住在資源很多的麻州、有分享信息的微信家長群很幸運；教養子女是個過程，要享受其中樂趣，在追求課業和升學成功時，別忘了子女身心健康最重要。

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