「美栗心 竹塹情」百齡美術班戶外寫生成果於青發家教中心展出

引導學生打開感官、觀察並探索世界，校外寫生活動是臺北市百齡高中國中部美術班例行的課程之一，帶領學生前往苗栗、新竹及桃園等地，讓學生實際運用平時學習的基礎技法描摹景物，將臺灣美景盡收畫中。目前正在臺北市青少年發展暨家庭教育中心5樓藝文沙龍展出的「美栗心 竹塹情」展覽，集結了103件學生的寫生作品，展期到1月8日，邀請民眾一同欣賞學生筆下的人文景緻。

百齡美術班從88學年度起每年辦理美術班校外寫生參訪，足跡遍及全臺各地，為校內優良傳統。本次校外寫生走訪勝興車站、獅頭山、大溪、竹塹城迎曦門、北埔老街、角板山、龍騰斷橋等著名景點，學生透過使用水墨、水彩、鉛筆素描、色鉛筆、簽字筆淡彩、蠟筆等不同手法與材料將眼前風景再創造，呈現出多元豐富的藝術視角。此外，為記錄寫生活動，學校也特別將作品印製成明信片，讓學生收藏精采作品的同時也收藏珍貴的回憶。

江瑜庭老師表示，不同於在教室內的創作，在戶外除了要克服沒有桌椅、水源，有遊客和蟲子的干擾外，戶外景致多樣豐富，對學生來說，選景和構圖成了最大的挑戰。不過，對學生來說，戶外寫生也是很難得的體驗，學生在有限的時間內要決定主題和取景，並在時間內完成創作，這是最能真實呈現學生的繪畫能力。此外，有別於考科常用的創作媒材，在戶外寫生中，同學們運用了簽字筆、蠟筆等媒材進行速寫，讓學生有機會可以學習不同媒材的運用。

學生在寫生參訪過程中不僅體驗各地風土民情與人文情懷，更能培養藝術眼光及增益繪畫技巧。黃思融同學表示，戶外寫生有助於培養觀察力，提升感官敏銳度，取景構圖上相當自由，可以選擇自己喜歡的主題進行創作，感受當下的氛圍。黃同學在本次展覽中展出個人的水彩、水墨、簽字筆速寫和簽字筆淡彩速寫4件作品，她表示，在角板上進行水彩寫生時，看見一棵大樹造型多變，樹枝彎曲向外延伸，因此就以此為主題進行描繪。由於當日心情很好，所以色彩運用上相對明亮，雖然因為時間有限無法好好處理陰暗面的部份，覺得有些可惜。

江瑜庭老師表示，戶外寫生活動多是跨年級同學一起進行，同學們在創作中也可互相觀摩和學習，而作品透過成果展的呈現，除了讓更多校外人士欣賞到學生的作品外，對學生而言也助於增加自信心和成就感，並激發企圖心，在創作中精益求精。