考生的迷惘她都懂！金鐘最佳新演員陳妤：用「好玩」的心態去學習、探索

《戀愛沙塵暴》裡中性、直率，但面對愛情懷抱少女心的林亦珊；《我們與惡的距離》裡抑鬱不安，時而帶著倔強的加害者家屬李大芝；《可不可以，你也剛好喜歡我》裡古靈精怪，迷信於塔羅牌、星座的大學生田筱湘。

年僅26歲的新生代女演員陳妤，出道五年，靠著《戀愛沙塵暴》一舉奪得金鐘獎戲劇節目新進演員獎，更以《我們與惡的距離》走紅，實力備受肯定。個子嬌小的她，現實生活中，是個直率又愛笑的酷女孩，有著滿滿的活力。

陳妤畢業於中國文化大學戲劇學系，一開始也沒有預期自己會當演員，談起大學的選擇，時常陷入沉思，一字一句慢慢道出，像是與過去的自己對話。當時間倒轉回到求學時期，陳妤就如同一般人，對於未來、人生，有著滿滿的困惑，尤其當年又是升學改制的一年，沒有過去的標準可參考，更是徬徨無措。

陳妤笑說，當初會選擇戲劇學系，只是她翻升學指南剛好翻到那一頁，誤打誤撞的結果；而後她也曾經歷不斷自我懷疑的階段。不過，面對徬徨，她選擇坦然以對，給自己更大的空間去探索，更學會「孤獨」，靠著自己的能力去尋寶，並與自己對話。

陳妤回想起父親曾說過：「人生就像海綿，當你還有學習能力，就要不斷學習，因為不知道什麼時候會派上用場。」不管是面對自己在表演上的不足，或是不斷挖掘自己更大的可能，陳妤一直以來都在「自我練功」的路上，從不停歇。

《戀愛沙塵暴》劇照。取自《戀愛沙塵暴》官方臉書

零想像走入戲劇系，探索可能性

《遠見》問（以下簡稱問）：當初為什麼會選擇就讀文化大學戲劇學系呢？

陳妤答（以下簡稱答）：高中時，每個人都有超多困惑，連自己對哪個科系、哪個科目有興趣，都不知道。很多人都一樣，當每個科目都付出同樣的努力，最後哪個學科分數最高，就最喜歡那一科，或者最拿手。我就是如此，當時生物、化學比較擅長，就覺得自己的志向要往生物、化學方面發展。

選填志願時，我大部分的志願，是化妝品科學等第三類組的科系。那為什麼志願清單上會出現文化戲劇學系？其實，只是因為媽媽是文化戲劇學系畢業，我就在升學指南折上這一頁，在選擇最後一個志願時，隨便一翻，翻到的，最後竟然誤打誤撞進入這個科系。

感覺起來，這樣的選擇很隨便。不過，回憶高中時期，由於我讀的是私立高中，有很嚴格的規定，如髮禁、禁愛令等，甚至還有所謂的升學班。在這個風氣下，只要有機會，我就會盡力去參加活動，我很喜歡團隊合作的感覺。

雖然當時並不了解這種感覺之於表演，有什麼樣的意義，但在準備面試資料時，比起其他同學需要絞盡腦汁思考自己與志願科系的關聯，我反而覺得透過這些活動，我有很多的想法與感受想表達。

進入戲劇系之前，我對戲劇系沒有任何想像，也不了解。或許其他人看來，應該會很徬徨、不安。但就我個人來說，我對人生志向是抱著放鬆的態度，沒有覺得一定要怎樣才能稱為有出息。我只想慢慢探索、學習、打開視野，進而去挑戰自己。

《我們與惡的距離》劇照。取自《我們與惡的距離》官方臉書

意料之外的觸動，學會「思考」

問：就讀大學時，是否有印象深刻的課程或老師，啟發你日後的演藝之路？

答：最近，我有一個體悟。在外太空，太空人因為要減少垃圾量，會將穿過的內衣褲與食物垃圾包起來，透過太空梭射出去，讓它們隨著重力加速度燃燒、消失。而燃燒的過程就好像流星一樣，所以，我們有可能是對他們的內衣褲許願。

換句話說，有時候會觸動我們的人事物，可能就是一個瞬間，並不一定是某個人特意要觸動你，你也不一定當下就會得到啟發。

我沒有真的覺得哪一個課程，帶給我人生很巨大的影響，不過，我確實遇到很棒的老師。大一有劇本導讀、劇場設計、表演訓練等基礎課程，求學過程中，影響我最深的是徐堰鈴老師，而最有感的，是她教授課堂以外的東西。

她常引領我們思考一些問題，像是她曾問同學：「生活中，是否有一個你不能理解的事？」當時，每個人分享的內容都很日常，好比說，跟另一半吵架，或是發現什麼事。其中有一位同學說：「我不理解為什麼板橋有兩條同樣路名的路？」但他的發表，就只停留在「為什麼」，並沒有進一步去思考，這樣的路會不會帶給路人困擾等議題，於是被老師唸了一頓。

老師希望我們能完整呈現自己的想法，而且不要放棄表達，老師也會有不明白的事情，但她從不掩飾，也會提出她的困惑。這樣的思考訓練，以及老師的帶領，是我開始對表演感興趣的一個啟蒙，因為我會想知道到底什麼是人之常情？為什麼這些事情會讓我們憤怒、害怕、感動？

《戀愛沙塵暴》劇照。取自《戀愛沙塵暴》官方臉書

學習不必理由，總有一天會用上

問：你在大學時，是如何學習的？

答：一直以來，我爸都教導我自我學習的重要。我爸是屬於很會「自我練功」的人，當他發現自己有所不足，就會開始練功。記得小時候，我們全家一起玩一個電玩遊戲，一開始，大家都比我爸強，但玩到一半，我們其他人想先出去買個東西，但我爸就說他不想出門，叫我們自己去。等我們回來後，就發現再也打不贏我爸了。

大一時，雖然透過徐堰鈴老師的課，讓我對表演開始感興趣。然而，在表演呈現上，我漸漸發現自己的不足。例如，班上有些同學的想法和呈現，是我做不到的。我好像沒有所謂「戲感」，像是對創作、角色的表演能力是什麼？到底要怎麼進步？我當時覺得自己完蛋了，根本比不上別人。

面對自己的不足，於是我開始走上「練功」之路。那時候，因為表演課人數過多，會分為兩班，並排在同一天下午的兩個時段。每次吃完午餐、休息一陣子，我就會衝去教室上第一個班級的課，旁聽完後，再接著上自己班級的課。

大二時，我雖然如願以償進到表演組，但知道自己仍有不足，就透過社群平台尋找劇團或工作坊，開始在校外上表演課。我的學習一直在持續，像是現在學習日文和體操，可能別人會說是不是為了角色準備，但其實就是自己很想學。

最近，剛好有個機會與新人演員分享經驗，我對他們說：「無論你做任何行業，都要有一個研究的精神。」或許，做這件事根本沒有理由或目的，但只要持續培養研究能力，像海綿一樣不斷學習，總有一天，會發現它派上用場，或是會與你的生命產生某種連結。

陳妤認為，面對大學、志向的選擇，要有自己的任性與堅持，多嘗試去爭取。

用好玩的心態，輕鬆面對徬徨

問：在升學或求學的過程中，難免會彷徨，你是怎麼看待的？

答：我升大學的那一年，升學制度有很大的轉變，像是繁星入學的名額增多、學測改制等，大家都沒辦法參考去年的標準，就是那個俗稱「實驗的一年」。面對不穩定的狀況，大家都很迷惘，覺得自己現在如果沒有做對選擇，人生大概會過得很慘。

現在回想起來，覺得當時很單純，或許今天讀的大學科系，你根本就不喜歡，但出社會後，還是能找到一個自己喜歡，甚至跟大學念的科系完全無關的工作。戲劇圈裡，不是戲劇專科畢業的人非常多，其中就有很多出色的演員。

譬如現在108課綱的轉變，其實不需要去埋怨自己為何遇到這樣的變化，因為埋怨也沒有用。面對大學、志向的選擇，要學會一件事，就是有自己的任性與堅持，你可以嘗試去爭取。假設爭取後沒有得到也沒關係，因為未來真的很難講，就算最後你念了心中的夢幻學校，但又怎麼知道未來會發生什麼事？

上大學後，我常思考自己是不是沒有表演天賦？是不是不適合當演員？跟大家一樣遇到很多徬徨。這時候，我覺得最重要的事情，就是保持「好玩」的心態，輕鬆面對，只要覺得感興趣的課就去探索，而且要學會「孤獨」。

現在很流行一種「孤獨量表」，一個人去看電影、一個人去看醫生、一個人去餐廳吃火鍋等，測量你的孤獨指數。現代人好像都太怕孤獨了，但我很喜歡一個人看電影，不喜歡有人打擾，也不喜歡一看完就要跟人分享感受，因為我需要時間沉澱。

對很多人來說，伙伴非常重要，喜歡團體一起行動，但有時自己去探索、學習，這種成長反而會超乎預期。

陳妤小檔案

學歷：中國文化大學戲劇系畢業
演出作品：《戀愛沙塵暴》《我們與惡的距離》《可不可以，你也剛好喜歡我》等
榮譽：獲得金鐘獎戲劇節目新進演員獎

本文轉載自遠見雜誌