臺中市大同國小「訪古廟找神獸」課程 打造神獸世界

臺中市西區大同國小美術班參與教育部「藝師藝友」計畫，規畫「訪古廟找神獸」課程，邀請藝師加入授課陣容，帶領學生參訪校外、製作作品。學生根據參訪所學，繪製個人畫作，再將畫作轉為雕塑，並將雕塑掃描輸入電腦，結合AR擴增實境及VR虛擬實境技術，打造幾可亂真的神獸世界。

大同國小美術班由藝師周孟勳帶領，參訪三級古蹟臺中樂成宮，認識廟宇建築的裝飾細節。回校後，學生填寫學習單，內化參訪的收穫，自行設計獨一無二的神獸，並在藝師許自貴的指導下，將平面圖像轉為紙漿雕塑，從中學習開光、貼金等手法，使神獸更加活靈活現。

大同國小美術班亦與外校合作，北上造訪桃園市八德區大勇國小，請該校學務主任鄭永峻發揮科技專長，教導學生掃描神獸、輸入電腦，並以AI生成圖片，為神獸打造生存環境，最後結合AR擴增實境及VR虛擬實境技術，使神獸世界栩栩如生，學生穿戴VR裝置，即可置身其中。

大同國小教師鐘兆慧表示，藝師們加入課程，幫助學生深入認識傳統藝術，而課程導入新科技，則讓學生接軌當代潮流，以不同形式展現藝術。學生們對自己的神獸愛不釋手，也常在VR世界流連忘返，還會串門造訪其他同學的神獸世界，互相交換心得與意見，形成自發、互動、共好的學習氛圍。