臺中市烏日國小參加「國際運算思維挑戰賽」獲佳績

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學生每人一臺iPad練習解題(圖片來源:烏日國小)
學生每人一臺iPad練習解題(圖片來源:烏日國小)

臺中市烏日國小6年3班在教師黃宗誠的指導下,參加教育部資訊與科技教育司主辦之「Bebras國際運算思維挑戰賽」(109學年度第2學期),全班23位學生中有6人PR值(百分等級)達90以上,更有學生獲得滿分300分,顯示校方資訊教育有成。

指導老師黃宗誠說明,「老師,再來一題!」是教師最想聽到學生說的話,6年3班從5年級開始,在週休作業中加入數獨、數謎、數迴等邏輯推理題目,並以Minecraft強化空間概念、以micro:bit及iPad練習程式設計,校方鼓勵學生報名「國際運算思維挑戰賽」,習慣動腦解決難題。

獲得滿分的江同學表示,剛開始對賽事不感興趣,經過老師指導之後,越解題越有趣,逐步累積成就感;同樣獲得高分的黃同學說,雖然成績還算滿意,但想繼續挑戰,有信心下次把滿分拿到手;而楊同學則說,每道題目都要費時思考,解題過程儘管煎熬,但是按下送出鍵後,心情便輕快很多。

臺中市深耕資訊教育,除了更新各校園的主幹網路及設備,加強教師運算思維及程式設計教學的能力,更設計臺中資訊教育市本課程,促進國中小科技領域課程銜接,培養學生的邏輯思維、問題解決、創造力等能力。