臺師大導入創新線上教學模組 助偏鄉生無縫學習

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記者徐孟琪/綜合報導

臺師大團隊研發創新線上教學模組並導入雲林縣偏鄉學校,提供英、數、國語閱讀等暑期遠距課程,並搭配診斷分流、教材教法等配套與策略,幫助學生無縫學習,至今已服務學生1334人次、服務教師146人次。

張榮發基金會與臺師大PASSION扎根教學團隊,今年合作推動「偏鄉國民小學學力增能計畫」,耕耘雲林偏鄉教育。臺灣師範大學表示,臺師大PASSION扎根教學團隊由副校長宋曜廷統籌,助理教授胡翠君協助規劃執行,成立宗旨為運用創新教學模組輔導學校,增能在地教師,協助偏鄉低成就學生精進國、英、數等學科。

今年因應新冠病毒肺炎疫情,臺師大PASSION扎根教學團隊也提供全方位的創新線上教學模組,並舉辦暑期線上課程增能研習,安排資深教師入班觀課,提供在地教師教學技巧、班級經營等專業建議及教學回饋,提高教師的教學能量。

雲林樟湖生態國民中小學校長陳清圳校長表示,部分較弱勢的孩子經過扎根課程學習後,積極度跟成績大幅增加,有些學習較弱的孩子,以前有問題不好意思說,但在遠距課程中,竟願意主動向老師提出,學習動機和態度大幅改善。

臺師大指出,除了與張榮發基金會合作外,PASSION扎根教學團隊也將創新線上教學配套導入花蓮偏鄉,期望以各種不同形式遞送專業教學資源到臺灣乃至世界各個角落,為偏鄉孩子建構堅實的學習基礎。

PASSION大學生運用扎根教材,活化課程。(取自臺師大官網)

PASSION扎根英文教學強調活動化、高激勵,提升學習動機。(取自臺師大官網)