臺東藝術家駐地創研計畫 前進校園共創共學

藝術家王秀茹前往忠孝國小舉辦共創工作坊暨文化夏令營,結合在地生活文化帶領學童共學共創。
藝術家王秀茹前往忠孝國小舉辦共創工作坊暨文化夏令營,結合在地生活文化帶領學童共學共創。
藝術家王秀茹前往忠孝國小舉辦共創工作坊暨文化夏令營,結合在地生活文化帶領學童共學共創。
藝術家王秀茹前往忠孝國小舉辦共創工作坊暨文化夏令營,結合在地生活文化帶領學童共學共創。
藝術家王秀茹前往忠孝國小舉辦共創工作坊暨文化夏令營,結合在地生活文化帶領學童共學共創。
藝術家王秀茹前往忠孝國小舉辦共創工作坊暨文化夏令營,結合在地生活文化帶領學童共學共創。

臺東縣文化處推動「交會地方、藝駐共創」計畫,邀請藝術家到地方文物館駐地創研,進駐成功鎮原住民文物館的藝術家王秀茹,更前往當地忠孝國小舉辦共創工作坊暨文化夏令營,結合藝術與在地知識,帶領學童攜手創作。

 

文化處指出,「交會地方、藝駐共創」今年以「復返:海洋的節奏」為主題,邀請陳豪毅Akac Orat、拉飛邵馬Lafin Sawmah、王秀茹等3位藝術家,分別於蘭恩文教基金會蘭嶼文物館、成功鎮原住民文物館駐地創研。

 

王秀茹自20日一連3天前往忠孝國小舉辦共創工作坊暨文化夏令營,以藍染、版印等工藝技法,結合在地生活文化進行創作,藉由藝術家的視角,與在地學童共創共學,汲取地方學習與互動的經驗,透過創作回應在地文化議題。

 

文化處表示,王秀茹將在駐地期間,體驗與學習阿美族人依海生活的文化底蘊,著眼於撿拾貝類、在地知識與文化,融合教育推廣及藝術創作,透過到校舉辦夏令營,引導學生結合藝術與在地知識,認識傳統智慧與潮間帶文化,也運用貝類進行藝術創作,共創更多的途徑與可能。