苗栗教育的新光景-公辦民營「光品博雅」森林實驗學校 落腳頭份市信得國小

▲苗栗教育的新光景-公辦民營「光品博雅」森林實驗學校落腳頭份市信得國小。（記者江乾松攝）

台灣光罩慈善基金會經過將近一年的時間針對苗栗縣內國民小學進行公辦民營的評估，選定縣立信德國民小學合作，由基金會向苗栗縣政府提出「信德國民小學轉型公辦民營學校」計畫案，與學校教職員工、家長、社區人士進行長達六個月的溝通、協商，達成共識，中華民國一月六日函文提出申辦公辦民營學校，苗栗縣政府二月十五日回函同意申請，隨即於三月十日邀請專家學者進行專案評估，一致贊成信德國小轉型公辦民營，安排辦理學區公聽會。

家長教育選擇權一直是政府及民間相當重視的多元教育方針，目前苗栗縣內小學僅一般公立學校、公辦公營實驗學校，基金會申辦公辦民營特色學校，無非是為苗栗縣多元教育注入新血輪，信德國小轉型成功後將採開放學區，提供家長多一種的教育選擇，同時，為保障原學區內學子的就學權益，日後如就學總人數額滿，將以原學區內學生優先入學為原則。

「光品博雅」公辦民營實驗教育方案，經縝密討論後，將以一0八課綱之部定、校定課程為基礎，國高中課程能無縫銜接，輔以生命、生活、生涯(三生)及美學、文化、科學(三識)的發展課程，最後落實在品格、社團、空白、異地之行動課程中，冀望在老師探索、臆測、價值澄清的教學引導，把學習還給學生，培養孩子自主學習的能力，形塑有品格、能思考、會提問、解決問題、創造思考且有自信的全人未來公民。

信德國小校長黃文昭表示：「光罩吳國精董事長重視「ESG」永續概念，基於企業社會責任(CSR)，台灣光罩慈善基金會無私付出，信德國小團隊戮力於課程規劃設計、教學模式不斷優化精進，落實身教、境教、心教、言教、制教，把學生的學習還給學生，我們的改變一定可以營造不同且優質的教育風景」。

本次公聽會在學校同仁、學生家長及社區夥伴的共同參與下，透過無私且關注學子學習的討論分享及廣泛的意見溝通，獲取大家的支持，同時對孩子教育演算出最大公約數，期待教育不斷地向善向上，學子、家長、社區、學校團隊齊心協力，藉由整個社區的力量教育每個孩子，共同為教育而努力，培育具「陽光般品格、廣博雅致的能力素養」的未來公民。