葉丙成：不少家長教育認知老舊 教育部應更積極宣講轉變觀念

不想讓孩子經歷和自己一樣的求學過程，教育部政次葉丙成曾參與創辦「無界塾」實驗教育學校，葉丙成6日出席2024實驗教育論壇表示，當初沒要和體制內打對台，而是成為體制內創新的後盾。

10年過去，現在體制內外，有2、3成老師在做很棒的事，但很多家長對教育認知還沒跟上來。

教育部政次葉丙成提及，「在現在的結構，雙薪家庭，大家其實工作又非常忙，其實沒有太多時間去了解現在的教育的走向，所以台灣很多的家長對教育的認知，還停留在可能30年前，他自己在當學生的時代，所以他看不懂我們現在在進步的這種，不管是108課綱、體制內在做的改革或是說實驗教育，他也不見得都了解。」

葉丙成認為，體制內家長的觀念改變需時間，教育部應更積極宣講，而實驗教育若能開花結果，能加速說服其他家長用不一樣的思維來看待教育。

葉丙成說道，「你不用花6年的時間都在汲汲營營於考試，也可以把孩子教得很好，未來不管是升大學或是工作，我們有孩子18歲去工作，路都非常好。」

參與實驗教育的學生，在少子化趨勢下反倒逆勢成長，教育部統計，112學年通過132校、學生近2.6萬人，國小1.6萬人最多，占6成42。

葉丙成表示，怎樣讓實驗教育，尤其是機構，也能和體制內學生一樣，享受到IT雲端的教育資源，教育部已在研擬，更完整時就對外公布。

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