認識家鄉大小事 花蓮女中設計實境解謎

學生討論設計
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將課本知識活化,國立花蓮女中「探究與實作」課程,鼓勵學生以素養為導向、培養解決問題的能力,學生們設計深度實境解謎闖關活動,介紹家鄉特色,並以「永抱興福─永興村探秘之旅」與「時空迷路─光復製糖工場的秘密」,獲得花蓮縣政府青年發展中心《青年夢想家》夢想實踐的補助。


高二學生李沛鎂、邱顗帆及丁㻑庭,設計永抱興福─永興村探秘之旅》實境解謎活動,讓玩家前往吉安鄉永興社區,跟著遊戲一起發現社區之美。同樣是高二,張子芹、林廷臻及林昕儒,則以光復糖廠歷史建物、製糖背景及文創轉型的內涵,設計實境解謎關卡,帶領玩家透過遊戲深度認識花蓮糖廠。


花蓮女中教務主任黃文琴表示,學生活用學校課堂上探究與實作所學,並利用教育部補助的平板電腦當工具,再結合手機APP依照遊戲的指示依序闖關,不僅深具教育意義,更能激發出學生團隊合作的意識。校長詹滿福則稱許同學們,將課本知識活化,運用在實際生活中,展現在地認同與對家鄉的熱愛。