講普通話，共築中國夢

文 / 韓退之
8月下旬，香港當局突襲搜查了粵語倡導組織“香港語言學習協會”創始人安德魯·陳(Andrew Chan)的家。國家安全警察就該組織三年前舉辦的一場用香港通用語言粵語創作的文學作文比賽對陳進行了詢問。比賽的決賽入圍作品之一是一部虛構的未來主義短篇小說，講述了一個年輕人試圖恢復被獨裁主義抹殺的香港歷史的故事。在未經授權搜查他的家時，他們要求陳從他的網站上刪除該作品，並威脅要給他和他的家人帶來嚴重後果。隨後，陳發表聲明稱，他別無選擇，只能徹底解散其團體。吉娜·安妮·譚(Gina Anne Tam)發表在最新一期《外交事務》(Foreign Affairs) 的<中國的語言警察>( China’s Language Police)分析北京為何尋求擴大國語霸權(Why Beijing Seeks to Extend the Hegemony of Mandarin)。
往好裡說是不重要的，往壞了說是威脅
中國政府長期以來一直有意壓制大陸及其特別行政區所使用的語言多樣性。透過國家政策，它將普通話提升為唯一的國家語言，並貶低所有其他語言，從藏語和維吾爾語等中國少數民族使用的語言，到其他中國本土語言，其中最著名的語言是粵語。正如我在《外交事務》中所觀察到的2016年，產生這種等級制度的國家語言政策是以這樣的理念為基礎的：中國人的身份，包括代表它的語言，應該是統一的、同質的，並且與中國國家有著內在的聯繫。這種哲學認為，不同或多樣化的中國身份表達——包括慶祝或平等對待中國國語以外的任何語言——往好裡說是不重要的，往壞了說是威脅。然而，近年來，中國政府採取了更不妥協的立場。與今天試圖淡化華人身份的複雜性和擴大普通話不受限制的霸權的嘗試相比，2010年代中期的政策顯得溫和。
方言政策，國民黨共產黨一樣
人們普遍認為中國是一個語言同質的國家，其公民說唯一的「中國」語言，即普通話。但中國是一個語言極為多元化的國家。除了蒙古語、維吾爾語、藏語等數十種中國本土少數民族語言外，中國還擁有粵語、上海話、四川話等數十種漢語語言。今天，國家把這些漢語稱為方言，這個術語幾乎普遍被翻譯為「方言」。在官方言論、國家政策，甚至中華人民共和國憲法中，國家都將普通話視為唯一的國家語言和「漢族的通用語言」。這些政策中的等級制度符合當前中國國家的利益，但它早於中華人民共和國成立。自民國時期（1911-49）以來，中國各州都將普通話（一種基於北京及其周邊地區語言的標準化語言）推廣為唯一的民族習語，國家和非國家行為者試圖將其他中國語言重新定義為無非是方言。在政策層面，國民黨政府，就像它的共產黨繼任者一樣，
講普通話，共築中國夢
在中國領導人習近平的領導下，政府對頒布共同語言更有興趣。2012 年的一項指令授權國家行為者透過對公共和私人場所使用的語言進行「監督和檢查」來推廣普通話。從當地學校每年舉辦的「推廣普通話週」活動，學生們高興地宣布「講普通話，共築中國夢」，到省級政府禁止在行政辦公室使用當地語言，再到黨的高級領導人訓誡普通話「不好」的幹部。各級政府行為者都在大大小小的方面牢記了這一指示。十一年後，這項政策的效果日益明顯。中國各地的調查越來越多地表明，會說普通話以外的當地語言的人數正在迅速減少。
憲法承諾平等對待所有少數民族語言
對於非漢族（中國的主體民族）所使用的語言來說，情況更加嚴峻。在新疆，維吾爾人經常因為講自己的母語而遭到拘留或懲罰，而「再教育」營中的被拘留者則被迫接受普通話教育。在西藏，國家加強了人們學習當地語言的難度，甚至在 2016 年逮捕了一名藏語活動人士，因為他要求國家履行憲法承諾，平等對待所有少數民族語言。2020年，內蒙古發生了反對削減學校蒙古語教學的抗議活動，遭到嚴厲鎮壓和逮捕。
對於粵語（中國少數民族使用的一種非普通話）等語言的擁護者來說，此類鎮壓總體上不那麼嚴厲，但這些語言也遭受了國家壓制。香港語言學習協會的案例是最近的、公開的，但在此之前，中國中央政府及其香港盟友多年來一直高調地強調非普通話的語言「僅此而已」。 「比方言更重要的」，不值得中國國家語言所享有的地位與影響力。
中國政府尋求擴大國語霸權的預兆
這些鎮壓本身就是中國政府尋求擴大國語霸權的預兆。然而，它們僅代表國家試圖迫使中國語言進入清晰等級體系的一小部分。每一次被鎮壓的示威活動或被關閉的倡議團體，北京都會做出數百項決定，為普通話以外的語言學習、說話或創作設置新的障礙。
這些障礙最明顯的領域之一是基礎設施和教育優先事項。如今，在中國大陸，路標、書籍和公共廣場上使用的所有漢字羅馬化都必須採用漢語拼音，這是一種基於普通話發音的羅馬化系統；中國的孩子被要求在學校學習漢語，而其他發音的羅馬化系統卻沒有，而這種系統只存在於其他基於漢字的漢語語言中的一小部分。即使在香港的學校裡，漢語拼音也常被教授，而粵語拼音系統卻很少被教導、推廣或使用。甚至審查機構也反映了國家的語言優先事項。2019年，一款名為抖音（TikTok 的中國版）的熱門影片社群媒體應用程式開始向發布粵語影片的用戶發送警告訊息，要求「請使用普通話」。當被問及這些訊息時，抖音的所有者字節跳動回應稱，其目的不是禁止使用粵語；而是為了禁止使用粵語。它只是缺乏管理粵語內容的基礎設施。這家似乎一夜之間變得受歡迎的公司認為，僱用足夠多的會說粵語的人來確保粵語帖子正確遵守中國的審查制度沒有任何價值。 
讓學童明白他們不是「香港人」，而是居住在香港的中國公民
最終，想要用母語說話或創作的人可以找到解決這些問題的方法。說粵語或其他非普通話的人可以使用抖音以外的平台，至少目前是這樣。儘管說粵語的人可以學習拼音，但如果他們願意，他們可以選擇透過其他管道學習粵語拼音，或完全忽略拼音系統。但國家選擇投資一些語言基礎設施，例如精通普通話的審查員、普通話羅馬化系統或普通話教育，而不是投資其他基礎設施。此類決定通常與徹底的禁令一樣陰險，因為它們確保越來越少的人有能力或願意繼續使用無法從國家支持或公共基礎設施中受益的語言。這種被動撤資也帶有看似合理的推擠的面紗。國家可以更容易否認對非普通話的忽視相當於積極的壓迫。
透過言論、政策和執法重點，北京政府已經非常明確地表明，它不僅要壓制異議，還要壓制表達中國身份的其他方式。事實上，在香港問題上，北京政府及其在這個前英國殖民地的盟友認為，試圖表達獨特的認同感等同於異議。從一再尋求法律途徑禁止粵語抗議歌曲《願榮光歸香港》，到不斷調整社會學習和歷史課程，讓學童明白他們不是“香港人”，而是居住在香港的中國公民，香港政府和北京當局力求確保香港人擁有同質中國認同的願景。
語言一直是香港人抵制國家重塑認同的的核心載體
語言一直是香港人抵制國家重塑其城市認同的嘗試的核心載體。事實上，正如許瑪麗等記者所指出的，粵語成為2019 年抗議運動的核心語言，這是香港人維護自己獨立於中華人民共和國身份的一種方式，並創造了一套共享的符號、短語和表達方式。在反對中華人民共和國國家的背景下，歌曲將粵語使用者團結在一起。2020年國家安全法是一項名義上針對分裂國家和顛覆行為的全面法律，但卻被大肆用來鎮壓異議和抗議，繼該法之後，通過保留香港語言來保護香港身份的努力已擴展到世界各地，與北美歐洲致力於在僑民中推廣該語言。
香港語言學習協會關閉的影響是顯而易見的：粵語和中國的非普通話明顯失去了強有力的擁護者，而其他尋求促進語言權利的人將對此持謹慎態度。這種令人不寒而慄的言論的影響是廣泛的。語言是人的組成部分。當一個強大的機構限制他們使用它的範圍和方式時，就像中國政府在過去十年中所做的那樣，它就會扼殺他們以複雜、深刻的人性化方式表達自己的能力。