透過畫畫觀察校廚 學童對校園營養午餐更感恩

首獎得主吳嘉勳,用心觀察校園廚房獲得評審肯定
首獎得主吳嘉勳,用心觀察校園廚房獲得評審肯定
詹子樂用巧妙構圖,描繪出校園廚房的辛勞場景
詹子樂用巧妙構圖,描繪出校園廚房的辛勞場景
張語宸把自己喜歡的菜色都放入畫中,插畫風格得到評審讚賞
張語宸把自己喜歡的菜色都放入畫中,插畫風格得到評審讚賞

如何讓孩子從小就對食物、生產食物與烹調食物的人產生感謝?灃食教育基金會為了引導孩子注意到校園廚房中辛勞的身影,特別透過徵畫比賽,讓孩子重新去認識校廚工作情況,培養對每天吃到的食物,常懷感恩惜福的心。獲獎前三名的學生,從畫作中展現對廚工阿姨叔叔們辛勞的衷心感謝。

比賽獲得首獎的新竹縣山崎國小吳嘉勳說,因為比賽,特地到校園廚房觀察,發現學校廚房和家裡廚房完全不同,他原本以為學校廚房的叔叔阿姨們都年輕力壯,因為他們每天都要準備全校師生的午餐,沒想到到了廚房觀察之後,發現他們年紀比他想像中大,一早就要忙著準備這麼多人的午餐,真的很辛苦。

獲得亞軍的新北市重陽國小詹子樂也說,平時吃營養午餐,他特別喜歡香菇、胡蘿蔔等一般同學不喜歡的失寵料理,藉由這次比賽,也更認識校廚的工作內容,直呼和媽媽在家做菜差別很大,真的很不容易,他想對校廚阿姨們說聲感謝,感謝他們讓大家有熱騰騰的飯可以吃。詹子樂的媽媽也笑說,子樂放學回家有時也會和姊姊討論今天午餐哪道菜好吃,感覺他們很喜歡學校的營養午餐。

季軍得主、台北市再興國小的張語宸以童話故事插畫方式去描繪校廚烹飪場景,她說原來每一道菜需要這麼多人力,還要在高溫之下做每一道菜,真的很辛苦。