達明機器手臂現身臺北市教育博覽會 體驗技職實作魅力

學生蔡欣達體驗操作達明機器手臂後表示,相當好玩
學生蔡欣達體驗操作達明機器手臂後表示,相當好玩
學生操作達明機器手臂,體驗人機協作
學生操作達明機器手臂,體驗人機協作
技職教育科陳秉熙科長表示,技職教育強調做中學,學生將學習到業界最新科技技術
技職教育科陳秉熙科長表示,技職教育強調做中學,學生將學習到業界最新科技技術

2024年臺北市教育博覽會以「10大好學」策畫主題展區,教育局今年6月才剛成立的技職教育科也攜手各校多個職類群科,在本次教育博覽會「實踐學」展區規劃實作體驗活動,讓親師生了解臺北市技職教育成果和未來發展。

 

技職教育科科長陳秉熙表示,臺北市技職教育強調「做中學」精神,期望未來技術型高中的孩子不只是學科能力很強,手做能力也要很強,因此各職類群科在現場除了有靜態介紹外,更受家長和孩子青睞的就是體驗實作活動,包括美甲、植栽、素畫、皮雕、電路板製作和機器手臂體驗等。陳秉熙科長強調,AI時代來臨,相關產業蓬勃發展,對技術人才需求大增,因此AI相關課程也融入在臺北市技職教育中,像這次南港高工所展出的達明機器手臂,就是透過程式設計和機電整合,培養學生手做製成和運算思維能力,提供產業中高階的製程工程師。

 

南港高工電機科自動化教學中心丁一能老師說明,達明機器手臂是新一代的機械手臂,不同於工業型是丟給機器人去作,而是強調「人機協作」,這也是未來科技的發展趨勢,因此透過自動化教學中心的課程,讓學生學習如何設計和操作機器人手臂,應用在未來各個領域。

 

才剛從日新國小畢業的學生蔡欣達表示,體驗和操作達明機器手臂相當好玩,他曾看過類似的機器手臂,以為只要寫程式就好,透過這次的體驗才知道如何設計機器手臂路徑,讓機器手臂能重複執行動作。

 

技職教育科表示,「實踐學」展區注重實作歷程與技能養成,將呈現臺北市技職教育和實作能力,包含各職群教學特色、實習課程、技藝競賽相關產業和未來發展,邀請親師生把握7月3日臺北市教育博覽會的最後一天,來體驗和感受動手做的魅力。