都蘭蘭調創生計畫 東大與都蘭部落共創、共學、共榮

臺東大學今年與都蘭部落攜手推動「都蘭之蘭調創生計畫」，除了協助研製來自都蘭場域的尤加利系列產品，也設計實務導向的共創共學課程，讓商家與青年們一同加入，並將校內部分既有課程，轉為部落需求導向的課程設計，讓參與師生實作練習、發揮創意。

計畫主持人、東大產學合作與推廣教育處長謝昆霖指出，臺東大學為配合「都蘭蘭調」計畫，自上學期開始規劃不同課程，主題概括多項領域，有在地創生基礎概論、應用美學設計、旅遊實務管理與應用程式設計。

另外，為了不只是在教室裡紙上談兵，也透過場域實踐活動，帶領各課程學生體驗都蘭部落的生活節奏，參訪具有歷史與文化意義的景點，實際體驗並感受都蘭部落的傳統人文氛圍。

上學期數媒系的文創加值設計課程，同學以都蘭的自然環境、飲食文化、人文風情為靈感，設計出6組不同題材的文創作品；公事系的媒體與傳播課程中，同學根據都蘭部落林場與歷史、文化設計桌遊、結合觀光與文化行程設計都蘭國護照，還有同學專為都蘭地方創生，寫了一首結合傳統歌謠與Rap的歌曲。

謝昆霖表示，起初擔心大多來自都會區的學生進到部落會感到陌生，反倒成了窒礙難行的因素，但當學生實地進到部落，反而使課程中學到的理論、技術，有了能夠實際應用與驗證的場域，對於各項活動都相當積極的參與。

經過一學期的參訪體驗、手作實踐，課程學生有機會與部落學員、耆老邊做邊學，發現部落生活的實際樣貌，及都蘭部落在地的「蘭調」節奏，許多同學產出的成果，已逐漸重視阿美族的傳統文化、都蘭在地的人文、地域以及環境整體的意識，相信未來同學們能產生更多符應在地的成果與火花。