銘傳英語改網修生不滿?網揭背後心態

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生活中心/綜合報導

銘傳大學自本學年起,將數千名大一生必修之英語課程改為「網修」,減低實體授課時數,還有意擴大施行於大二生,引發熱議。高教工會日前針對銘傳近三百名學生進行問卷調查,約九成大學生認為英語網修無法提升學習動機,而網友們也於《批踢踢實業坊》發文討論並分析學生心態。

銘傳大學英語必修改採網修模式。(圖/翻攝自pixabay)
銘傳大學英語必修改採網修模式。(圖/翻攝自pixabay)

部分網友認為學語言本就可自修,「英文自己讀就可以惹」;也有人揭露台灣大學生修課現況與學習心態,「不想念,一對一教學都不想念」、「不想修就說」、「沒念過大學?哪門課提起勁?跟網修無關吧」、「早八合系必修英文,你跟我說提得起勁」、「大學英文課從來沒在聽課,有差嗎」、「沒差吧!反正平常有沒人去」;還有網友分析校方改變授課方式的原因,「想省成本」、「省教師費,將來招生會反映失策。」

不過,銘傳大學昨(29日)已透過聲明強調,學校規劃英語網修課程,絕非為降低成本,銘傳作為全國唯一實施四年英文教學大學,成本是僅實施1、2年大學的數倍,但學校推動英語教學改革以來,並未解聘任何教師,反而增購教學設備、增聘多位老師以提升教學品質。一年級英語教學採網路與實體教學併用,以網路科技輔助教師教學,絕非以網路取代面授。

針對高教工會指稱大一英文網修有高達八、九成學生不滿意。銘傳反駁,此結果源於工會自辦網路調查,填答同學並未接觸本校實施的英語教學改革,因而呈現扭曲結果。根據校方針對大一學生所作普查,不滿意者僅占少數,經改善網路頻寬並增加面授次數之後,學生抱怨也大幅減少。

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