電競課遊戲打4年 照樣畢業

順應時代變化與社會需要，諸多新興科系應運而生，不少大學開辦流行音樂與電競科系，開辦長照科系的大專校院也逐年增加。相關教師指出，建造硬體設備不難，是否能延攬到有品質的師資才是挑戰，以娛樂產業科系來說，辦學熱門，後段學校卻是找人填充師資，「裡面根本是空殼」。

2018年成立電競專班的台北城市科大電腦與通訊工程系，主任詹勳鴻表示，該系奠基於2016成立的電競學程，招生情況不錯，平均每一個年級都有百名學生，「大家都誤會我們只是玩遊戲、培訓選手」，其實課程涵蓋程式設計、賽評、導播、音控、燈光等媒體專業技能，學生畢業可到電子遊戲產業、電視台或電競領域工作。

不過，詹勳鴻也坦言，確實不少學校辦學有疑慮，除空有設備、沒師資是最廣泛的問題，「學生打4年遊戲都不用上課，但是都能畢業」。

部分科大也開辦流行音樂相關科系，找來知名或資深藝人掛名，某音樂系教授直言，很多學校看到流行音樂領域很熱門、很有噱頭，「找人來填充師資，很虛，課程與師資都在騙人，真是離譜」，這不完全是學校端的責任，教育部對此不重視，缺乏管理與管制，「下游辦學當然問題一堆」。

一名業師說，新興科系辦學最大挑戰源於家長，受傳統觀念影響，父母擔心孩子畢業後，就業之路不穩定；流行音樂相關科系辦學時間短，目前畢業生不多，頂多只有1屆，初步觀察，投入唱片圈工作者僅半數，新鮮人未來發展值得觀察。

除了娛樂領域，台灣已是高齡化社會，教育部統計，長照校系逐年增加，從2005的5校，增加到2018年的33校，像是台中科技大學老人服務事業管理系，是當前公立大學長照科系就學人數最高的科系。