風櫃國小推動雙語教學課程 建立國際友誼視野

【記者鄧至傑／澎湖報導】澎湖縣風櫃國小自109學年度開始積極的發展雙語教學，推動兩項國際交流計畫：與美國PeaceValleyCharterSchool簽署合作備忘錄，以及推展與美國慈濟總會青年的全英語遠距對話交流。更積極於校內實施體育課雙語教學，希望藉此進一步提升孩子們的英語能力，也盼望為學生們打開國際新視野，讓未來的天空更為廣闊。

本學年度，澎湖縣政府教育處積極輔導該校申請教育部ETF(外籍教學助理)到校，更帶動了學校雙語課程的實施以及建置英語口說環境，讓風櫃的孩子們現在更有自信的在生活中說英文並與世界交流。

風櫃國小109學年度開始執行沉浸式英語在體育課中進行，操場上時常傳來孩子們做操且有精神的英語口號，而且不僅與愛達荷州的學校進行交流，目前高年級學生在每週一的大下課時段，也遠距與「美國慈濟總會內陸慈少英文交流團隊」連線學習口說英語的機會，藉由英語的溝通與主題式的學習，更熟悉語言的互動並建立情誼，從一剛開始羞於開口說英文，到現在非常期待每週的見面並樂於用英語溝通互動，真的很值得鼓勵！

林妍伶校長表示，風櫃國小從結合學生的生活經驗開始，先前與美國PeaceValleyCharterSchool因為時差的關係，所以我們拍影片互相交流，接著，有ETF到校，孩子們跟校內的Gabriel老師就像生活中的朋友一樣，跟朋友介紹自己與自己的生活，透過不同的語言來溝通並瞭解彼此不同的生活環境。

林校長表示，我們希望打開偏鄉孩子的一扇窗、開拓孩子們的視野，走出澎湖與世界做朋友，並且培養學生「多元文化與國際理解」的國際教育核心素養，讓每個風櫃的孩子都是小小澎湖親善大使，能用英語向國際的觀光客介紹我們美麗家鄉的海洋。

教育處蘇啟昌處長表示，呼應2030雙語國家政策及現行十二年國教課綱所強調的核心素養，風櫃國小將國際雙語議題融入領域學科，進行跨領域統整教學活動，能夠讓學生在生活情境脈絡中培養雙語能力以及發展學生具備「多元文化與國際理解」的核心素養，同時培養學生成為國際交流人才和提昇國際化視野，厚植本縣國際競爭力。在澎湖縣政府教育處積極推動國際教育與雙語教育下，期許將有更多學校加入雙語國際的行列，讓本縣學生能精進英文能力，更提升競爭力，以因應未來不同挑戰，實踐本縣「接軌國際、鏈結全球」願景，達成「培育全球公民、促進教育國際化、拓展全球交流」目標。