香港中學文憑歷史試題惹議 決定取消重算分數

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(中央社台北22日電)香港考評局今天決定取消文憑試歷史科具爭議試題,並擬定調整分數方法,透過兩種方式估算考生可能取得的分數;但因試題占總評分的8分,重算分數的公平性仍受質疑。

香港5月14日舉行中學文憑考試,歷史科(卷一)出現一道引發爭議的申論題,題目要求考生評論「1900至1945年間,日本為中國帶來的利多於弊」的陳述;由於事涉中共在抗日戰爭的角色與民族主義情感,遂引發議論。

香港電台報導,香港考試及評核局今天決定,取消今年香港中學文憑考試歷史科中引發爭議的不當試題,並以考生的最大利益及公平公正的評核為首要考慮,擬定調整分數方法,透過兩種方法估算考生可能取得的分數。

報導稱,考評局委員會曾舉行兩次會議,從考評專業、課程範圍、考生利益等多方面考慮,認為有關試題設計偏離歷史科的學習及評估目標,且分題的參考資料只是摘錄部分,題目的提問用語也欠全面,容易讓考生作出偏差或片面的演繹及回答。

委員會認為,題目設定雖然屬開放式題型,但以中學公開考試而言,設置20世紀上半葉中國的歷史場景並不合宜,也未能貫徹文憑考試的公平考核,以及在設題時須按指引處理敏感議題的原則。

報導指出,考評局委員會決定將該試題從題庫內刪除,不會作為日後設置考題時的參考選材,將來設題時,會更留意考評與課程及教學的配合。

至於調整計分的公平性,教育界立法會議員葉建源表示,這個占8分的題目足以影響部分「邊緣」分數考生的等級,補救的推算方法也不公平。

他指出,假設有考生沒有作答被取消的分題,仍可以透過其他題目拉高分數,反之如有考生用盡時間回答這道考題,但其他題目表現不好,則會被拉低分數。(編輯:林克倫)1090522

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