高俅的發跡是一部教材／夏俊山

夏俊山

高俅是《水滸傳》中引人注目的人物。他“自小不成家業，只好刺槍使棒，最是踢得好腳氣球。”為了混口飯吃，“只在東京城裡城外幫閒”，又因幫王員外的兒子“每日三瓦兩舍，風花雪月”使錢，結果被王員外告了，“斷了二十脊杖，迭配出界發放。”

就是這麼一個“浮浪破落戶子弟”，一次送東西到端王府，偶遇端王趙佶在踢球，他無意間使出“鴛鴦拐”將飛來的球踢回場內，被趙佶看中，留在身邊陪玩。後來趙佶做了皇帝，半年間，高俅就由陪玩的“混混”升至殿帥府太尉。

趙佶愛踢球，不被高俅碰上，也可能會有張俅、王俅碰上，因而做官、升官。高俅的發跡，偶然之中也包含了必然。靠機會，壞蛋能成功逆襲，掌握重權，這樣的選官機制讓人“細思恐極”。高俅上任第一天就點名，發現八十萬禁軍教頭王進沒來，就認定：“此人即系推病在家，快與我拿來。”而真實原因是：王進的父親王升當年打過高俅一頓，高俅有了權立馬要報復。還有豹子頭林沖，因高衙內看上他娘子，差點兒賠上性命。

或許，也有人認為，高俅能發跡，不僅是運氣好，他“確實有兩把刷子”。接觸過端王的人多著呢，為什麼唯有高俅坐上了“火箭”？高俅雖然身份不高，但他踢毬技術高超，陪玩也有一套。就說初見趙佶吧，趙佶見高俅一個“鴛鴦拐”把球踢了回來，就拉高俅一起玩。高俅先是推辭，吊人胃口；又自稱身份卑微，不敢玷辱王爺，一副維護綱常的模樣。趙佶執意相邀，言明球場無貴賤，他又再行叩頭謝罪，顯其忠心。下場才踢幾腳，趙佶喝彩，他摸准了趙佶是真心愛玩球，便竭盡平生本領，全力奉承……這樣的陪玩，一是陪得恭順，對主子忠心，二是陪出興致，讓主子開心，三是陪出感情，與主子貼心。有了這“三心”，後來發跡才成為可能。假如善踢球的是魯達、李逵，只管由著自己的性子，能“發跡”嗎？──這樣講也有道理。不過話說回來，假如在用人問題上不是“一把手”趙佶個人說了算，而是要經過一定的組織程式，例如先“政審”，查一查他過去幹了些啥；再公示一段時間，聽聽群眾的意見，還可考一考，看看他的政治才幹、理論水準……諸多的“關”把好了，他高俅也許只能當個球隊教練，又怎能爬上“太尉”的高位呢？

如此看來，高俅要感謝不良的選官機制。這種個人說了算的用人制度，可能使“蟬翼為重，千鈞為輕；黃鐘棄毀，瓦釜雷鳴。”歷史就是一面鏡子。宋徽宗重用了高俅、童貫等人，小人得志，讒人高張，結果國破被俘，身死異邦，教訓不可謂不深刻。國家的安定、繁榮，離不開科學的選拔機制，例如，選拔官員引進競爭，發揚民主，綜合考察，同時建立相應的回避制度、問責制度、任期制度等，限制權力作惡。有了科學的選拔機制，走“高俅路線”的人才會“關山難越”，王進那樣的人才能免遭上司高俅的打擊報復。

前車之轍，後車之鑒。高俅的發跡確實是一部難得的官場教材，很值得我們研讀、思考。