柯建銘探反課綱 學生憂：啟動檢討只生出一份報告

反課綱學生占領教育部超過100個小時，對中國國民黨拒絕召開臨時會，學生們感到非常失望，立法院民進黨團總召柯建銘和台聯總召賴振昌等人，今（4）日下午前往教育部，向學生們說明朝野協商結果，立即依法啟動課綱檢討，但學生擔心，最後是否只「生出一份檢討報告」，對撤銷課綱的實質法律效力存疑。 柯建銘、陳亭妃、蔡其昌、賴振昌、周倪安等立委，今天下午赴教育部探視學生，為他們加油打氣，表示會和學生站在一起，同時向學生們報告上午朝野協商的結論。 柯建銘表示，課綱微調有程序及適法性問題，今天朝野協商結論，建議教育部依《高級中等教育法》第43條，啟動課程審議會檢討課綱，至少在法上站得住腳，民進黨將強力監督，確保檢討過程公開透明，不再有黑箱。 賴振昌指出，今早中國國民黨一開始即表態，百分百拒絕召開臨時會，他強烈批判，要求回歸《高級中等教育法》，他們不要在背後聲援，要光明正大在立法院迎戰。 蔡其昌說，課綱問題這1、2年來討論已久，民進黨也多次舉辦公聽會、立院質詢、記者會等抗爭，強調朝野協商不是結束，要求行政院主動重新公告101年課綱；支應加印101年課綱教材的經費；請中國國民黨執政直轄市長，在本週行政院院會對上述二主張提案。 陳亭妃補充，教育部在4月分別發文高中老師及書商，選用新版課綱，雖在6月撤回公文，但5月時各校已完成選書，6月的公文有何用？要求104學年度教科書由各校自由選擇，民進黨執政13縣市，也會確保轄內學校的自由選書權。 針對朝野協商的結果，桃高盟彭宬表示，啟動課綱檢討和撤回課綱還是有差別的，而協商結論也有點模糊，且檢討小組可能最後只有「生出一份檢討報告」，對撤銷課綱的實質法律效力存疑，還是希望民進黨能促成召開臨時會，和國民黨進行協商，學生內部也會再討論。