113年全國專題競賽 大安高工勇奪2金1銀5佳作

無需耗電能線性化控制洗澡水溫的「線性水溫控制閥」獲得創意組第一名
無需耗電能線性化控制洗澡水溫的「線性水溫控制閥」獲得創意組第一名
以電子資訊技術自動化彈奏的「黑白傳奇」獲專題組第一名
以電子資訊技術自動化彈奏的「黑白傳奇」獲專題組第一名
解決自主學習吉他音樂圓夢問題的「Lightmuse」獲專題組第二名
解決自主學習吉他音樂圓夢問題的「Lightmuse」獲專題組第二名
改善數位藝術中繪圖需要無限色彩選擇的「檢色筆」獲專題組佳作
改善數位藝術中繪圖需要無限色彩選擇的「檢色筆」獲專題組佳作

教育部舉辦「全國高級中等學校專業群科113年專題實作及創意競賽」結果揭曉,臺北市大安高工榮獲2金、1銀及5佳作的佳績,再次展現學校平日扎根「實習教學」及「專題實作」課程的成果。校方表示,透過前導計畫及優質化等競爭型計畫,挹注各科實習材料費及講座鐘點費,希望藉由教師課程指導、各科跨域合作,鼓勵學生參與校外專題實作相關競賽,累積參賽經驗,並提升專題實作的技術與口語表達的能力。

 

大安高工表示,學生參賽專題多元,包括改良音樂數位化過程中音質柔細的損失,改以電子資訊技術自動化彈奏的「黑白傳奇」;因應節電需求,研究出無需耗電能線性化控制洗澡水溫的「線性水溫控制閥」;以及解決自主學習吉他音樂圓夢問題的「Lightmuse」、改善數位藝術中繪圖需要無限色彩選擇的「檢色筆」、改善狼人殺桌遊的公平性與緩和人際關係的「天黑請閉眼」、解決減碳低耗能問題的「SWAC地下水冷空調系統」、以情緒為主題的互動式教具設計之「情,為何物」,以及透過VR技術解決遠端遙控機器人問題的「替身」。每一項專題實作作品都是學生技高三年的學習展現。

 

大安高工表示,學校共設有電機與電子群(5科)、機械群(2科)、動力機械群(1科)、土木與建築群(1科)及設計群(1科),每一專業類群都會辦理校內初賽及專題實作發表並邀請大專院校教授蒞臨講評,同時也會鼓勵學生使用英文進行專題實作發表,讓學生勇於接觸「專業英文」。專題實作及發表也逐漸成為大安高工的年度盛事,許多師生都為了全國專題實作及創意競賽無不卯足全力,希望獲得佳績,為技術型高中3年的學生生涯留下甜美的回憶。