Yahoo奇摩新聞 2022 兩廳院開放工作室 透視兩廳院
兩廳院「Open Studio開放工作室」3、4號展開，為期兩天的活動由3位駐館藝術家汪兆謙、詹傑、黃郁晴及6位 Gap Year 兩廳院壯遊成員汪勇偉、何翊瑜、陳姿宇、柯昭銘、洪姿宇、陳虹均，以「What’s Inside？」（透視兩廳院）為題，透過展覽、演出、讀劇等不同形式，吸引眾多觀眾購票入場一窺究竟。
兩廳院自2014年啟動藝術基地計畫，從關注具有創作專長的「駐館藝術家」，拓展到著重深入各部門實作的「藝術行政實習計畫」，以及對產業趨勢感興趣、勇於提觀點並願嘗試實踐的「Gap Year兩廳院壯遊計畫」，透過三大方向，不同年齡與型態，積極培育下一世代的劇場參與者。
為期二天的開放工作室運用兩廳院非典型表演空間，如停車場、服裝製作室、排練室、化妝間等等，將這一年的思考濃縮呈現，邀請觀眾一起從最裏層探索，從另一個角度打開兩廳院，藝術總監劉怡汝表示：「希望能藉由藝術基地計畫，激發青年對場館營運、藝術管理、創作等更全面的參與！」
為期二年的兩廳院駐館藝術家，運用場館資源及網絡進行跨地域交流，促成作品的合作及邀演機會，更期待創作者能對兩廳院空間、駐館藝術家這個名詞有更開放的想像。2021年，兩廳院邀請三位藝術家進駐場館，包括阮劇團創辦人汪兆謙、劇場與影視編劇詹傑與導演暨教育工作者黃郁晴，三人藉由兩年的駐館期間，與場館攜手打造屬於下一個世代的劇場。駐館即將結束的此時，三位藝術家透過開放工作室呈現階段成果，以及未來的工作計畫。
詹傑延續探討女性犯罪者的社會案件研究，新作即將在2023年秋天藝術節登場。本次開放工作室作品《罪愛》的產製過程，實際走訪警察大隊和警政署的田野調查，虛構了「福緣讀經班」的特殊心靈成長團體，以讀劇帶領觀眾探索女性參與者們的內心世界，同時運用服裝製作室，在空間內利用台車、鏡子等既有設備，透過讀劇、結合藝術家許雁婷的聲音裝置，呈現女性之間內在的私密耳語。
而汪兆謙繼去（2021）年的《「失敗的」文件展》之後，再次以工作文件作為展覽主角，策畫《不可能的可能——工作文件展》，在藝術家最熟悉的化妝室內，呈現過往創作歷程中，文件所留存的各式各樣藝術的可能性，並從中整理出重要的工作守則，同時透過兩場講座《繼續準備一種沒準備的行動：幾則藝術筆記２》、《α Note：一個創作計劃》探討在未來的世界裡，藝術如何以各種可能回應、甚至改變我們身處的社會。
身兼劇場導演、演員、劇本翻譯、戲劇教育工作者等多重角色的黃郁晴，以「#MeToo事件」為起點，發展性別議題為主軸的全新劇場創作《藝術之子》，即將於2023臺灣國際藝術節（TIFA）演出。本次以展覽、影像，以及演出《產出》，呈現「#MeToo」議題，帶領觀眾一起感受，在外人看不見的排練和作品產出過程中，當性犯罪發生的當下，劇場裡的每個人究竟會如何回應。黃郁晴透過提問反思，身處社會人際網中，即使是非倖存者，也可能參與在整個結構裡面。當加害者是自己親近的長輩、倖存者是存在利益關係的夥伴，我們會選擇站在什麼樣的位置？
2022年Gap Year兩廳院壯遊，來自不同領域的6位成員，汪勇偉、何翊瑜、陳姿宇、柯昭銘、洪姿宇、陳虹均，一年前帶著「兩廳院裡都在發生些什麼事？」的疑問而來，經過探索後，將各自不同的收獲與認識透過開放工作室分享。
身為警察的陳姿宇和資訊工程背景的何翊瑜，常常戲稱毫無藝術背景的自己是「表藝小白」。陳姿宇和何翊瑜共同以《你聽得到我的聲音嗎？》活動，試圖開啟與觀眾的雙向交流，運用戲劇院風景書店的舒適空間裝置播放器，觀眾戴上耳機後，在3個頻道間自在切換，可以聆聽陳姿宇和何翊瑜導覽兩廳院的片段，也能跟著現場DJ播放的音樂自在搖擺，同時也邀請彼此陌生的觀眾，一起坐進對談區暢談。
戲劇系出身，相對熟悉表演藝術的汪勇偉，希望反轉「觀眾走進劇場」的模式，思考進入兩廳院除了觀賞演出的既定答案外，還能做什麼？汪勇偉以《你好，請問這裡可以＿＿＿＿＿＿嗎？》行為藝術，規劃一動、一靜的行為，在音樂廳和戲劇院戶外的的西側停車場架設羽毛球場和帳篷，吸引許多路過群眾參與打羽毛球、在帳篷中玩疊疊樂等遊戲，感受看似尋常卻又不一樣的體驗。
學習音樂，而後延伸就讀擴展當代舞蹈學系（Expended Contemporary Dance）的柯昭銘，對於音樂家的身體性深感到好奇，嘗試研究音樂家跨域劇場，關注樂團職場生態問題，以及表演於觀賞後所延續的體感和社會影響力。本次以《樂團不上班⸺給職業音樂家的療癒逃跑計畫》，帶領觀眾從音樂家的視角，認識職業音樂家往往被忽略的、長期繃緊肌肉和神經所累積的職業傷害。柯昭銘表示，希望大家一起認識以及親身體驗音樂家們日常的壓縮狀態後，運用放鬆身心的香氛諮商和各種身體開發的技巧，工作坊最後透過樂手現場即興演奏，邀請觀眾們隨意遊走，釋放緊繃的身心靈。
長期關注藝文生態環境的陳虹均、洪姿宇，本次在表演藝術圖書館舉辦講座， 以卡夫卡的《城堡》為起點，呈現身處兩廳院所看出去的風景，將參與大小會議，以及親身訪談兩廳院內部人員的經驗，循線檢視這座龐大的組織。講座結束後，現場觀眾也踴躍提出問題，在彼此交流探討的過程中，透視其中的運作之道。
