287生染疫 教團籲教師優先打疫苗

·2 分鐘 (閱讀時間)
4月20日到5月30日下午,累計學生確診287人。教團呼籲暫停所有學生到校,並將老師納為優先施打疫苗對象,避免師生成為防疫破口。圖為5月19日全台高級中等以下學校停課首日,台南市六甲區六甲國中有31人到校上課。(本報資料照片)
4月20日到5月30日下午,累計學生確診287人。教團呼籲暫停所有學生到校,並將老師納為優先施打疫苗對象,避免師生成為防疫破口。圖為5月19日全台高級中等以下學校停課首日,台南市六甲區六甲國中有31人到校上課。(本報資料照片)

教育部昨公布最新統計,4月20日到5月30日下午,累計學生確診287人,較前一天272人增加15人,增加人數已減緩。教團則呼籲暫停所有學生到校,並將老師納為優先施打疫苗對象,以避免師生成為防疫破口。

教育部統計,確診的287個學生中,大專院校生114人、高中生50人、國中生36人、國小生61人及幼兒園生26人。過去疫情最高峰時,學生確診人數曾經一天增加47人,現在僅增15人,顯示疫情已和緩。

面對校園疫情,全國產業總工會發布新聞稿說,學生確診人數愈來愈多,就是家人外出工作,將病毒帶回家讓家人被染疫所致,政府要求學生這段期間因家裡因素可到校,學校不得拒絕,但基層教師則愈來愈擔心這些學生恐將於無症狀情形下,將病毒帶去學校,負責照顧的基層老師,處於高風險狀態。

基於保護學校教職員工和學生,全教產呼籲政府,目前政策應調整,畢竟命只有一條,大家都一樣,請行政院收回成命,基於保護校園安全,應暫停抗疫期間讓學生到校。

同時,全教產表示,學生來自不同家庭、家長也有不同工作,全部聚集到學校時,很有可能因為群聚造成防疫破口,而第一線基層教師除了每日課程,又要負責繁複的防疫工作,接觸的學生更多,一旦學生或老師其中一人遭確診,恐擴及全校師生!

全教產表示,教育部沒有替20萬第一線中小學基層教師爭取優先施打疫苗,是不顧學校師生的安全及受教權益,教育部應該為全國師生負起維護健康之責,防範疫情在校園蔓延,而不是坐在辦公室吹冷氣發布停班不停學政策就好!