感受社區感動魅力，暑期工讀驚艷一夏

為讓大專學生走入社區、體驗職場、充實工作經驗，教育部青年發展署辦理「青年暑期社區工讀計畫」，媒合在學青年於暑假期間至全國非營利組織工讀，近距離體驗職場，協助社區產業及社會公益單位發展。今年暑假，同學參與本計畫後，更深入瞭解社區產業及社會公益的意義，也學習到職場倫理與工作態度，在全國各地工讀的學生透過各區的工讀心得發表會，展現獨特職場體驗，呈現豐富的工讀成果。

今年暑假至花蓮縣原民扶助協會工讀的鄭婷之與李翎，是來自國立東華大學藝術與設計學系的學姐妹，發揮專長協助原民扶助協會，透過研發與行銷在地特產巴吉魯(麵包果)的過程中，將所學結合實務，考量顧客需求，研發食譜與商品，如巴吉魯小魚乾湯、巴吉魯果醬等，並以巴吉魯顏色進行設計意象發想，也於粉絲專頁上推廣料理教學，期以讓更多人認識巴吉魯。工讀期間，婷之印象最深刻的是，除了學習烹飪與設計外，包括對花蓮土地關係，以及原住民文化了解，從不了解到可以為單位設計及研發商品，從中獲得成就感；李翎則是因此了解職場環境，建立負責任的工作態度。

中華民國優格文化教育推廣學會，今年度以社區內沼田圳魚類研究為主軸，透過薏涵及揚聲協助製作短片、導覽手冊、Logo等一系列作品，並經營粉絲專頁，協助用人單位強化行銷主軸意象，為單位帶來實質協助。兩位學生，皆透過到單位的工作經驗，學習與人溝通與相處，學習克服困難，運用所學協助單位轉型的過程中，也多了美感體驗的機會，能因應需求調整，更貼近單位所需。

教育部青年發展署表示，青年暑期社區工讀計畫的主要目的，就是要讓大專青年投入社區產業發展及社會公益服務，加強與社區的連結及付出，一方面大專青年可以體驗不同類型的職場，提早規劃職涯，另一方面則藉由青年活力創意協助社區發展。2個月的工讀，參與計畫的同學也都有滿滿的收穫。暑期社區工讀計畫約於每年5月公告工讀職缺，今年來不及參與的同學可以密切留意青年署「RICH職場體驗網」（https：//rich.yda.gov.tw）。