Muse大玩家 防疫不停學 探索ING

今年寒假，教育部結合所屬館所、國立故宮博物院及文化部所屬文化機構，聯合舉辦以「防疫不停學 探索ING」為主軸的「Muse 大玩家」系列活動，提供博物館及圖書館規劃的豐富館藏資源及體驗展演活動，讓民眾在做好防疫措施的同時，仍可於博物館及圖書館的各領域書籍、典藏品及展覽中，持續帶著熱情探索學習。

教育部、文化部所屬館所及國立故宮博物院於寒假期間接續推出精彩、多元的學習活動，計有超128場次的講座、135場次的研習、171場次營隊及1,114場次的展演。為引導民眾發現各館所的寶藏，教育部建置「Muse 大玩家」網站，並透過Line@及Facebook（臉書）傳送各類精彩的展演相關資訊，以及推出集章活動，凡持活動集點卡參訪各館所並集滿3點，即可擇任意一館所兌換宣導品，歡迎民眾踴躍參與。

「防疫不停學 探索ING」推薦展演活動簡介如下：

一、國立社教機構：國立海洋科技博物館辦理「海洋嘉年華—趣味海洋生物」特展，帶領大家了解海洋生態系，走一趟療癒又超有趣味的海洋嘉年華之旅；國立臺灣科學教育館透過「在萬物相聯中對話—民生公共物聯網」特展，展示如何透過感測器提早預知雨量、預知空氣品質、發佈地震警訊，並且解決許多現存的問題；國立自然科學博物館舉辦「時空探秘：滅絕、新生與未來幻境」特展，以劇場式虛實融合光影展演空間與沉浸式多層互動體驗設計，帶領觀眾穿梭時空，親臨遠古生物滅絕及現代地球毀滅的感官震撼；國立公共資訊圖書館以「『夢想銀河技能職多星—智在未來』智慧製造4.0主題展」，展出國立虎尾科技大學師生共同研發製作的智慧生產線、裝在工具機內的IoT感測裝置，提供生產線競賽VR的體驗；國立科學工藝博物館策劃「智慧醫療體驗專區」，以第一人稱進入展示所設定的內容與情境裡，即「被照護者」、「資通訊者」、「醫護理者」等角色扮演，體驗科技正在翻轉醫療的樣貌；國立海洋生物博物館規劃「臺灣水產養殖實境探索體驗展覽」，藉互動式媒體裝置展示水產養殖的發展情形，將水產技職教育的精神與內涵以寓教於樂的遊戲方式呈現。

二、國立文化機構：國立臺灣博物館舉辦「鯨驗值－鯨骨解密特展」，藉由關鍵事件的回溯，探尋臺灣鯨豚保育觀念的推動、爭議事件的反思；國立臺灣史前文化博物館的「卑南遺址搶救考古四十週年」特展，透過文獻檔案資料、新聞攝影報導，片段還原當時遺址上流動的身影與捲動的利害關係；國立臺灣美術館策劃的「喜牛迎春—牛年年畫特展」，展出委託創作、徵選得獎及入選作品共計71件，同時在該展區邀請學學文化創意基金會的「感動牛｜兒童暨青少年彩繪 國美特展」以為對應，期能喚起社會大眾對傳統民俗藝術的重視；國立國父紀念館規劃的「走進時光軌跡 探索劉興欽老師的創作世界」特展，呈現客家文化多元風貌，讓國人更認識這位走過臺灣文化歷史軌跡的藝術家，並從創作中，發現更多客家文化藝術之美；國立彰化生活美學館辦理「頌讚寶島—趙宗冠巨幅創作展」，以百號乃至五百號的巨幅油畫、膠彩作品，帶領我們從宏觀的視野，讚嘆美麗寶島。

三、國立故宮博物院：北院院區推出「權力的形狀—南薫殿帝后像」特展，精選原藏於南薰殿的歷代帝后像，希望突顯不同時代的畫家如何在畫面上，透過容顏、姿態、服飾、座具、屏風、圖案等種種安排，展現帝后的威儀；南院院區藉由「樹—從信仰到抒情」特展，透過五個展區，說明「樹」作為古代中國及亞洲地區藝術表現的重要題材。

今年寒假，邀請大家一起到國立社教機構與文化機構，參與「防疫不停學 探索ING」系列活動，於博物館、文化館及圖書館提供的豐富典藏品及珍貴文化資源中學習，持續探索跨領域的知識，包含自然科學、人文藝術、與科技媒體等領域，促進親子共學思考，藉由多元互動方式提高學習效能！

(撰文、攝影/教育部提供)