看見家族治療室的奇麗風景 專訪婚姻家族治療師趙文滔

「心理學讓我認識自己，諮商讓我看見自己對工作的熱情，案主則教我關於受苦與生命。」──趙文滔

「年輕時從沒想過會成為心理學家！」趙文滔沉吟地說。
他蓄著落腮鬍，外型乍看之下顯得粗獷率性，開口說話，卻有一付緩慢暖柔的嗓音。他相信大學數學系的訓練將他邏輯理性的一面磨得更利，不過多年心理學的訓練和工作洗禮，已經使他變得與當年截然不同。今天，他與一個個家庭會談，看著陷入僵局多年的家人，在諮商室逐漸鬆動，彼此的愛再度交流，深覺這分工作很有意義，也充滿成就感。

「我的國高中同學如果知道我現在在當家族治療師、在大學教書，可能沒人會相信。」趙文滔微笑。

不小心，就走入了心理諮商世界

趙文滔自述國中時是一個很安靜的乖學生，高中搖身一變成為上課被罰站、聯誼會帶團康的叛逆人物。但兩者都很難和心理諮商師的角色連在一起，也從來沒想過有一天會往心理學發展。

大學數學系畢業後，他曾在高中短暫教過數學，沒過多久就知道自己不適合做數學老師，因為他在臺上解題，學生頻頻在臺下糾正錯誤。他笑嘆：「我高中數學也很爛。」

大三時，趙文滔與心理諮商結緣。當時他和班上一位同學莫名奇妙地跑去參加義務「張老師」三階段訓練，豈知從此踏上一段完全不同的人生風景。
大學畢業服完兵役後，趙文滔選擇赴美進修，希望取得進入心理諮商的門票。當時懵懵懂懂地選了婚姻家庭與兒童諮商，渾然不知自己選的是一個課很重，又要求密集實習的科系。
不過，在過程中他卻愈來愈入迷。

沉迷在比八點檔還生動的家庭故事

趙文滔憶起碩士畢業剛回國時，滿腔熱血想進行家族治療，結果碰一鼻子灰。不但案主家人不買帳，還曾有同行直接對他說：「我不相信家族治療。」
趙文滔說，愈是如此他愈不服氣，誓言要讓其他人也能看見他在家族治療中體驗到的震撼。投入下去，不知不覺已經十三年。

他在會談室裡，看見家人間憤怒、冷戰、痛苦、孤單，瞭解到家人間原來在意彼此如此地深。當會談順利，他看到家人表達懺悔、道歉與感謝；愛，在他們之間重新流動起來，令他深深動容。

儘管大家認為華人不擅表達情感，但在家庭諮商室裡，家人往往得以說出累積多年的不滿、怨恨、遺憾、愧疚與感激，其用詞之豐富、情感之深，令趙文滔嘆為觀止，「相較之下，八點檔實在不怎麼戲劇性！」

趙文滔形容，比起八點檔刻意灑狗血式的情節，家族治療像是一個有機會瞥見人性真情交流的祕密花園，一旦去過，就難以忘懷那裡的美麗風景。在家庭諮商室，家家的劇本不僅獨一無二，親人之間隱微細膩的牽引，在彼此生命中產生巨大衝擊，都流露在互動的細微之處，更是每每超出他想像的邊界，令他驚嘆連連。

冀望貢獻所學，為後輩鋪路

雖說心理治療所能觸及人心之深、之細膩，是值得努力細細探究的迷人景致，但從事家族治療，得說服一家子騰出時間來參與諮商，並非易事；因此，家族治療師必須練就過人的功夫，在一兩次面談中，迅速掌握問題核心；不僅極具挑戰性，也充滿壓力。

而走出會談室，面對同行之間的不解與質疑，沒有太多志同道合的夥伴可以分享，一路走來甚感寂寞。

「那種孤單的心情，想來會忍不住掉淚。」趙文滔記起某回受邀演講，來賓問起推行家族治療的困難，他答著答著，一個大男人便在臺上哽咽起來，令臺下百來位聽眾面面相覷。

趙文滔說，反而在參加國際家族治療師的聚會，孤單感能稍微減輕。但也正是這段歷程，令他的人生目標更臻明確，希望培訓臺灣在地家族治療師，冀望自己的學習成果，能為他人鋪路，毋需重蹈他當年的摸索與困難。

感傷生命，但不輕言放棄

如今，趙文滔於國立臺北教育大學心理與諮商學系任教，已邁入第三年，逐步朝夢想前行，向年輕學子分享寶貴的經驗與熱情。

只是，家族治療師的學習與訓練需有機構的配套，使得教學、實務與督導能相輔相成。他深知目前跨出的僅是第一步，還有很長的路要走、要突破。
趙文滔攤開手掌，秀出掌中的生命線，道出內心的焦急：「我很清楚想要做什麼，但我的生命線不長，所以難免著急，總想盡快看到成績。」但經驗告訴他，急迫無益，他在學習「放慢」的人生智慧。

回顧過往二十年，趙文滔說，心理學幫助他認識自己，諮商讓他看見自己對工作的熱情，案主則教他關於受苦與生命，「我相信自己現在與當年已經完全不同了。」
其中最明顯的是，過去那顆理性的腦袋，因看見人性的細膩複雜，而不再想透過邏輯思考掌握一切。他發現自己更能進入情感的世界，也更懂得享受生命的當下片刻。

「要能保持單純的快樂，有時必須忽略不去看負面，好的心理治療師很難維持這種單純的樂觀。治療師必須要能看見生命的全貌，包含光明與黑暗，是很難不感傷的。」

然而「感傷，並不代表放棄。」趙文滔解釋，「即使看見世間有許多不完美，也不輕易投降接受，仍願意繼續努力讓生命有所不同。」
會不會是這樣的信念，支持趙文滔在心理諮商室裡，協助案主充滿勇氣地面對生命困頓，不輕言放棄？

BOX：趙文滔大事記

‧1987年10月：意外考上應用數學系，磨練理性思考。
‧1990年5月：通過臺中「張老師」三階段課程篩選，成為「79期飛羚張老師」，踏入助人領域。
‧1995年8月：進入加州州立大學婚姻家庭兒童諮商碩士班，喝的葡萄酒比念的書多。
‧1995年12月：聖誕節在大雪的紐約友人家中遇見現在的太太。她說選擇她，表示我品味很好。
‧2000年10月：進入香港大學婚姻家庭治療博士班，沉潛培養韌性。
‧2003年4月：兒子按進度出生，博士論文難產。
‧2007年8月：擔任中國文化大學學生諮商中心主任。
‧2008年8月：任教國立臺北教育大學心理與諮商學系。

【趙文滔課程預告】

‧「校園系統合作──家族治療在學校的應用（進階）」，4月16日～17日，臺北「張老師」中心。（02-2717-2990江怡萱）
‧「校園系統合作督導團體」，下半年度（詳細時間待定），臺北「張老師」中心。
‧「伴侶諮商系列III：鬆動伴侶關係中的冷戰與僵局」，下半年度（詳細時間待定），高雄「張老師」中心。（07-3333-221分機210丁國桂）