月薪沒有一千美金，念大學做什麼！

李光尋

聯合國最近有一份報告名為「轉型中的東協（ASEAN IN TRANSFORMATION）」，分析東協國家的經濟優勢劣勢，其中三行冷靜而不帶情緒的字句，提到中國工資提高，許多工廠遷徙到東南亞各國，對東南亞人才的需求大幅增加，薪資也水漲船高。

對柬埔寨的白領階級來說，隨著外資投入，公司需要當地管理人才，因此白領階級跳槽的很快，特別有外語能力的柬埔寨人；跳個幾次，30出頭的年紀，月薪數千美元不是難事，甚至令許多台灣來的外派人員望塵莫及；柬埔寨年輕人稍微多投資自己一點，絕對值回票價。


以成衣業來說，成衣業在2014年占柬埔寨製造業出口總額的87%，這個數字至今維持8成以上不墜，而幾乎每家工廠都需要有能力管理當地工人，並與工會互動的管理人才；因此，不要小看傳統產業願意支付給當地雇員的薪資數額，在跳槽機會實在太多的情況下，白領階級每次一跳槽，都能大幅加薪。

恰好這一陣子台灣的大學考試分發結果放榜，但「大學供過於求、缺額近3000人」的斗大標題，可用怵目驚心來形容；率取率高達97.11%。曾有一份「台灣低薪魔咒怎麼解」的分析報導，直指台灣低薪的病因之一，是大學文憑失靈。

還記得剛到柬埔寨不久，當地友人聊天時問我：「你們大學畢業生的薪資怎麼樣？月薪至少有1000美金吧？」我皺起眉頭說不一定，還在想要怎麼從經濟和教育的大環境開始解釋，友人就以非常戲劇化的音量回我：「沒有一千美金，那念大學做什麼？」這兩句「沒有一千美金，那念大學做什麼」的反應，大概也喊出了許多台灣年輕人心中的苦。

雖然教育是脫貧的途徑這句話，近來在台灣似乎有些失靈，窮忙的現象令人憂心，但在柬埔寨，相信教育能為生活帶來改變的族群則是越來越多；年輕的上班族晚上去夜間大學上課，中產階級柬埔寨人則把孩子送進國際學校，希望孩子贏在起跑點。

根據金邊郵報的報導，一所招收3到18歲學生的國際學校，自2013年起，每年以15到20個百分比的速度成長。金邊及其周邊地區充滿各式各樣的國際學校，國際幼稚園、國際小學、國際中學、國際學院等，一棟三層樓的房子也可以是一間國際學校；規模大一點的，擁有一個漂亮的小園區，門口停放著數台洗得乾乾淨淨的校車，用潔白的車身昭告自己的與眾不同。

曾有個朋友轉述一位柬埔寨華人的話，說自己在金邊支應一家子的開銷，包括送孩子去國際學校，一個月沒有5000美金很難生活。我想，以目前的經濟趨勢來看，外資將持續注入，柬埔寨許多白領階級過著令台灣上班族欽羨的生活，柬埔寨人這樣對自己和對下一代的投資，也挺合算的。

只不過，若我們轉個身，看看成衣製鞋等傳統產業操作員的藍領階級，則聯合國這份報告提出警告，長遠而言，科技的進步帶來自動化，逐漸取代生產的許多橋段和步驟之後，生產或遷回靠近市場的區域，透過全自動化的工廠生產；或提高產業對高技術人員的需求，並只需要非常少數的低技術員工來操作機器、按幾個按鈕；都將導致大量低技術員工失業，威脅東協國家的經濟命脈。

柬埔寨勞工的基本月薪資還維持在140美金，我所認識的白領階級，薪資大概是這個數字的20倍以上；以個人發展的角度而言，柬埔寨白領階級的薪資和就業機會令人稱羨，教育的「投資報酬率」也很高；但以社會穩定的角度來看，我們無須羨慕白領階級在貧富懸殊的柬埔寨領高薪，但求政府透過政策，打造均富公平，讓台灣年輕人對未來多點樂觀。

「給人民更多掌控自己生活的權力」，以「打造一個為每個人服務的經濟」，就如英國首相梅伊所言。