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校務研究新思維 探討高教困境因應

隨著高等教育趨向普及化,台灣各齡層人口受高等教育的比率在近10年來明顯提升,然而龐大的高教投資所培育的學生,卻常遭業界批評素質不敷需求。教育部委託玄奘大學舉辦「2017校務研究新思維與專業學術研討會」,針對當前高教困境,廣泛邀請學者專家討論各公私立大學應如何經營,才能滿足國家造就人才的需求