升學比序採在校成績 教團反應不一

升學比序採在校成績 教團反應不一

(中央社記者許秩維台北27日電)媒體今天報導,教育部規劃108學年免試入學改採在校成績,教團反應不一,國教盟憂心能否公平適性,全教總支持,但盼落實高中職均優質化和國中適性輔導。

媒體報導,教育部「十二年國教五年精進計畫」草案曝光,免試入學採計會考成績比率將大減,108學年起,免試入學擬完全改申請分發入學,升學比序將完全不採計會考成績,改為採計在校學習領域成績,首批適用對象將是現在的小五生。

教育部長吳思華今天在立法院答詢時表示,目前只是構想階段,尚未定案,還需要進一步研商,待社會大眾有共識後,會經修法程序,得到立法院同意後才實施,修法後還會有3年緩衝期。

國教行動聯盟理事長王立昇表示,免試入學若取消會考,改採在校成績,憂心是否能做到大家期盼的公平適性原則,如每個學校和老師的評分標準是否一致,也可能引發學生間惡性競爭,影響同儕關係,因此建議降低採計在校成績比重到5%,競爭激烈的學校應該用考試決定入學。

全國教師工會總聯合會理事長張旭政則支持免試入學採計在校成績的方向。張旭政指出,用國中在校3年的成績表現比一次考試決定入學來得客觀,採計在校成績也可以促進教學正常化,但細節和配套必須落實。

張旭政認為,教育部應先做好高中職均優質化和國中適性輔導,這樣可以解決許多入學制度紛爭,避免所有學生都在同樣的升學路上排排站;而過去聯考時代,學生競爭的對象是應屆畢業生,並非只是同班同學,因此若採計在校成績,同樣是和應屆畢業生競爭,對同儕關係不必過度疑慮。1040427