高中男情緒障礙發作欲跳樓 女班導師及時救命

桃園市某高中一名患有情緒障礙的高一男學生，26日午休期間，突然爬到4樓、跨坐在欄杆上，哭喊要跳樓尋短，所幸班導師及教官及時將他抱下來，經醫院醫師施打鎮定劑後，已穩定情緒。對此，校方表示，會加強學生輔導，避免發生憾事。

據《自由時報》報導，一名15歲高一男學生，因患有過動症與情緒障礙，持有特殊生手冊，入學至今曾多是輕微情緒發作，沒想到26日上午該名學生情緒不佳，女班導師察覺學生有異，因此請其他老師幫忙代課，陪同該名學生走操場。

原本以為學生情緒較為穩定，但中午學生又突然跑到操場，接著走向3樓走廊撞牆後，便跑到4樓、跨坐在欄杆上，哭喊著「我不想活了，讓我跳」，女老師一路跟在學生後方，趕緊與女教官合力將學生抱下欄杆。

消防人員獲報將學生送醫治療，經醫師施打鎮定劑後已穩定情緒。至於為何突然情緒失控想跳樓？據了解，該名學生疑似喜歡班上某位女同學，疑似告白被拒，導致情緒障礙發作。校方表示，平常有安排幫學生與心理諮商師會談，未來也將加強輔導，以防又發生類似狀況。

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