木製風力發電機競賽 發掘科技人才

【徐榮駿 台東初鹿】 在全球能源不斷耗竭的情況下，再生能源的研究與應用就成了未來的趨勢，台東縣初鹿國中連續2年舉辦木製風力發電機競賽，邀請全縣國中生組隊參加，希望透過實作與競爭的過程，讓學生確實了解運用風力發電的原理，也為國家儲備基礎科技人才。 來自全縣18所國中、32個團隊的學生齊聚初鹿國中，分工合作組裝風力發電機，為了要讓做好的發電機產生最大的電力，每個細節都充滿學問。 參賽學生 紀同學：「線圈要捲得好，然後要整齊。」 參賽學生 方同學：「(風扇葉片)磨薄一點，然後那個弧度有出來的話，可以轉得比較快。」 台東的地形與能源需求相當適合，發展小型風力發電機的技術，身為台東縣國中小學能源科技，教育推動中心的初鹿國中，為了培育再生能源科技人才，連續2年舉辦木製風力發電機競賽，將學科知識結合實務經驗。 初鹿國中校長 卓世宏：「透過實作跟理論的結合，確確實實的，讓學生清清楚楚的學到應該學習到的知識。」 初鹿國中指出，學生若只有在課堂上聽講學習，一週後累積的學習成效只有5%，透過實作的教學體驗，則大幅提高為75%，因此希望透過競賽的方式，讓學生從做中學，為未來再生能源的研究發展所需的人才，提供紮實的基礎教育。