高教工會提8訴求 教部：將呈報立院

【台灣醒報記者陳珮瑜台北報導】「我在大學教書，卻只拿到基本工資。」多位大學兼任老師以及學生所組成的高教工會今天到教育部陳情，提出兼任教師同工不同酬、研究和教學助理的工時工資不明確等8大訴求，並希望教育部能正視勞工權益。對此，教育部回應說，教研人員和學生的聘用方式不同於勞動市場，但教育部會聆聽工會需求，本周三也會向立法院報告此狀況。 高教工會表示，大學校園目前遭遇的非典型勞動雇用狀況日益嚴重，包括實習生成廉價勞工、研究和教學助理工時工資不明確、正式職員被改為約聘制或外包、教師遭惡性解聘和博士後研究員被當高級助理等等，「因此，教育部應正視教育工作者權益，不但應進行勞動檢查，更因將其全體納入勞基法。」 現場也有兼任老師現身訴說自身處境，他表示，兼任老師在10年內已增加6成，目前共有4萬多人，除了得遊走於各大學兼課，更無法享有健保和退休金；儘管和專任老師一樣每周上滿10學分，還須進行研究工作，但平均月薪卻僅有18600元，不及勞基法所規定的最低基本工資，嚴重同工不同酬。 高教工會也宣布，明天將會加入由團結工聯發起的「勞工反剝削大遊行」，預計中午於中正紀念堂出發，途經台大醫院、教育部、立法院和行政院。各大學社團將組成「學生大隊」參與遊行，與勞工家長抗漲學費，要求保障青年學生勞動權利。 對此，教育部專委梁學政回應說，教研人員和學生的聘用方式並不同於勞動市場論功計酬的目的，除了獲取薪資，還可透過其實習生及研究助理的身分獲得更多經驗和資源，不應該一概而論。 有媒體問道，工會訴求的加薪是否有討論空間？梁學政說，各大專校院本設有工讀助學金制度，除了由各校自行編列預算，教育部也會視情況補助部分經費，未來可更進一步協商。 至於逐年增加的兼任教師人數，梁學政僅表示，近年來基於教育需求，兼任師資現象的確日益普遍；但依現行規定，專任師資應為教學主力，因此，教育部會再督導各校狀況，如發現有過多兼任老師的雇用情形，將介入關切。另外，教育部本周三也會到立法院呈報工會的訴求，確保勞工權益。