前國教署長示警 不加速退場恐國文老師教理化

教育部國教署前署長吳清山示警,30年來出生人口少了一半,對國民教育影響遠超出預期,圖為疫情期間,學童線上學習。(本報資料照片)
教育部國教署前署長吳清山示警,30年來出生人口少了一半,對國民教育影響遠超出預期,圖為疫情期間,學童線上學習。(本報資料照片)

教育部國教署前署長吳清山近期發表學術專文提出示警,國內少子化問題日趨惡化,30年來出生人口少了一半,對國民教育影響遠超出預期,百人以下學校大幅增加,教育現場恐發生「國文老師教理化」的授課狀況。

吳清山近期在《台灣教育研究期刊》發表「近10年來(2012-2022)國民教育挑戰及重大問題分析之研究」,他指出,少子化是國民教育現在最大挑戰,1992年人口出生數32萬1632人,到了2021年為15萬3820人,30年來,僅剩一半。

吳清山表示,學生數減少,110學年百人以下小校有1191校,與105學年相比,增加152校,國小增加最多,有73校、國中增62校、高中增17校;另109學年300人以下的私立高級中等學校占27.27%,「已不符經營規模。」

吳清山表示,政府應盡速讓辦學不佳的私立高中職退場,否則會因其常無法聘足教師,會發生類似「國文老師教理化」的非專長授課狀況,影響學生學習權益。並建議中、小學要併校及減班,將班級人數降到20人,避免大量教師失業。

教育部回應,正逐年調降國小每班學生人數至29人、國中每班學生人數至30人;而對於私立高中職學生數減少,學校得調整招生科班及合理之辦學規模,或向主管機關申請停辦。