中醫大洪維憲副教授 獲中市大專組SUPER教師獎殊榮

教學認真用心的洪維憲副教授榮獲「113年臺中市大專組SUPER教師獎」殊榮
教學認真用心的洪維憲副教授榮獲「113年臺中市大專組SUPER教師獎」殊榮

中國醫藥大學運動醫學系洪維憲副教授以同理心與學生互動、一起學習,盡可能想學生的優點,再提出建議和鼓勵,讓他們成為一個有自信心的人,對學生的成長與啟發潛能影響至深至遠,經臺中市教師職業工會及臺中市教師會評選為113年臺中市大專組SUPER教師獎得獎人,稱得上實至名歸。

 

彰化縣鄉下長大的洪維憲副教授,小時候家境清寒,國小時連像樣的書桌都沒有,只能趴在床上寫功課,大學時以半工半讀方式來賺取學費,他以自己成長的經驗和生活環境帶來的深刻體悟,老師除了傳授給學生專業的知識,還必須培養學生積極的生活態度,與誠信、道德為基礎價值觀。

 

中國醫藥大學運動醫學系洪維憲副教授教學認真用心,秉持著「教育是用智慧開啟智慧,用生命感動生命的志業」的信念,教育理念著重學生品格與學習態度,容許學生犯錯,也鼓勵學生不要害怕在學習中犯錯,重要是要知道錯在哪裡而加以改進,為自己的錯誤展現負責的態度,並學習溝通與關懷,培養學生正向人生觀及人文關懷精神與誠懇服務態度。

 

「先讚美,再指正;」是洪維憲副教授「三明治法」教學風格,寓意用兩片「讚美」的麵包,夾著一片「批評」的內餡,以同理心的包容與聆聽去想想學生的優點,接著再提出批評與建議和鼓勵的訊息,給予有學習挫折的學生重要的支援,這樣學生較能心悅誠服的接受老師的批評指導。

 

洪維憲副教授歷經權威式或批評式的教育方式,他覺得當老師除了教學認真外,在任何情況下授業講話,都要給別人「留餘地」,能掌握良好的溝通技巧,才能受到學生的喜歡,讓師生關係更加和諧,同時提升老師在教學場域的成就感與價值感。