全球學生「害怕失敗」排行榜 台灣名列第一

東森新聞
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根據一份國際學生能力評量計畫(PISA)在公布的一項學習成效相關報告顯示,在列入調查的各個國家中,台灣學生是最害怕失敗的一群。

該份調查於2019年公佈,是依據學生的回答,計算出「害怕失敗指數」(index of fear of failure),得到的數字越高代表越害怕,反之如果計算出的數值為負數,則代表越不害怕。面對失敗的態度,不同的性別也有差異。研究顯示,男性傾向把失敗的歸咎於外部因素,而女性卻傾向把失敗的錯歸咎於個人。

該份調查中還顯示,前五名最害怕失敗的國家中,有80%都是亞洲國家,其中又以台灣學生的害怕指數最高。數據顯示,台灣男女學生都是全世界最害怕失敗的一群:台灣女學生的害怕指數為0.8,男學生則為0.54,和平均數值的女生害怕失敗指數0.19、男生-0.21相較均高出許多。此外,台灣學生害怕失敗的程度遠超過一般印象中對學生管教嚴格的新加坡。

分析後認為.台灣學生之所以恐懼失敗,背後的主要原因是是擔憂「失敗後旁人投來的眼光」,也就是輿論壓力、同儕壓力和社會認同,過度在意他人的眼光,進而導致自信心不足。該報告中也提及,這些接受調查的台灣學生當被問到害怕失敗的原因時,給出了以下幾種說法:「擔心自己如果失敗了,其他人會用怎樣的眼光看我。」「我怕失敗的原因是因為自己沒天分。」「如果我失敗,我會質疑自己的未來規畫。」

不過,即使害怕失敗的學生集中在亞洲國家,並不代表是亞洲學生的抗壓性較低。而是和亞洲的教育方式有關,許多父母師長從小灌輸「不可以失敗」的觀念,若孩子犯錯或失敗,較不容易被正面對待所導致。研究顯示,即使孩子失敗了,若父母或師長仍願意針對孩子的努力做出誇獎,孩子就能對自己更有自信。尤其是網路發達的今日,社交媒體高度使用率,將更容易讓學生互相比較的讓壓力增加,建議,如果能有良好的親密親子關係,產生足夠的支持能量,就能降低同儕和輿論的壓力,提升孩子面對失敗的勇氣。

(封面示意圖/取自pixabay)

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